Pouť a její využití pro katechezi

Abstract

Resume: Práce seznamuje účastníky s jednou ze tří největších poutí středověku - "Svatojakubskou cestou", s historií poutnictví ve světě a s některými konkrétními událostmi z církevních dějin, které se k tomu váží. Protože poutě nemají rozměr jenom náboženský, historický, kulturní, či politický, ale je to především "cesta" niterného zažívání Boha a poznávání sama sebe, bylo cílem této práce pokusit se, prostřednictvím tohoto historického pozadí, pomoci účastníkům prohloubit víru povzbudit je k aktivnímu životu s Bohem a prakticky jim pomoci v jejich křesťanském životě. Práce je rozdělená na dva celky: Teoretická část se zabývá tím, co předchází katechezi. Podmínkami, které musí být splněny k tomu, aby bylo možné katechizovat správně a účelně. Druhá část je výsledná praktická ukázka přípravy katecheze. Je koncipována tak, aby byly účastnici seznámení s historickými fakty, se spiritualitou poutních míst a přitom je jim vysvětlována problematika víry a křesťanského života. V každé lekci jsou jim předloženy a vysvětleny vybrané katechismové pojmy a dán prostor k tomu aby vyjádřili své vlastní názory, zkušenosti a konkrétní problémy, se kterými jim zde může být společným úsilím pomoženo. Práce se zabývá přípravou katecheze a nemůže přepokládat všechny aspekty a situace, které mohou v průběhu její realizace...

Anotation: PILGRIMAGE AND HER EXPLOITATION FOR CATECHISM The thesis offers to the participants of the catechism course insight into one of the biggest Middle Ages pilgrimages - "Saint-Jacob's Pilgrimage", as well as into the history of pilgrimage generally, and into related events from the history of the Church. Pilgrimages have not only spiritual, historical, cultural or political dimension, but they are - above all - journeys of internal contemplation of God and recognition of oneself. Therefore, the goal of this thesis was to help, through the historical background, to deepen the belief of the participants, encourage their active life with God and give them a practical help in their Christian life. The matter is divided into two parts: The theoretical part deals with what precedes the catechism - i. e. the conditions that need to be fulfilled in the interest of a correct and meaningful catechism. The second part is a resulting example of practical preparation to catechism. It is conceived so that the participants are acquainted with the historical facts, with the spirituality of places of pilgrimage. At the same time, the substance of belief and Christian life is being explained. In each lesson selected notions of catechism are introduced and explained and a space is given to the participants to present...