Motorický vývoj nevidomého dítěte v předškolním věku

Abstract

Bachelor thesis "Motor development of a blind child in preschool age" sums up the knowledge of motor development of congenitally blind children in the period from birth to entering primary school. Main stress is laid on the preschool age, which means the age of child approximately from three to six years. In addition to motor development, there are also mentioned general characteristics of visually impaired children and the differences from sighted children. The final part of the thesis deals with the care of blind children in the Czech Republic, possibilities of consultant service, support of motor development and other spheres, which the complex care should include. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

Bakalářská práce "Motorický vývoj nevidomého dítěte v předškolním věku" shrnuje poznatky o pohybovém vývoji vrozeně nevidomých dětí v období od narození do nástupu do školy. Hlavní důraz je kladen na předškolní věk, tedy období přibližně od tří do šesti let. Kromě motorického vývoje je zde zmíněna obecná charakteristika zrakově postižených dětí a jejich odlišnosti od dětí dobře vidících. Závěrečná část práce se zabývá péčí o nevidomé děti v České republice, možnostech odborného poradenství, podporou motorického vývoje a dalšími oblastmi, které by měla komplexní péče zahrnovat. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)