Užívání sociálních sítí v období distanční výuky na vysokých školách vzhledem k pandemii koronaviru u studentů adiktologie.

Abstract

Background: Widespread and local anti-epidemic measures were taken in the Czech Republic to limit the spread of the new covid-19 disease. These measures have negatively affected the daily lives of the population. One of the consequences of the impact of the measures was social isolation, which led to an increase in the use of social networks in society. The social networks have been used primarily to keep in touch with family, friends and acquaintances, through virtual reality. Aims: The aim of this bachelor thesis was to map the change in the use of social networks in students of addictology due to the coronavirus pandemic. Methods: In the research part of this work, a questionnaire survey was conducted among students of addictology, which was created on the platform Google in application Google Forms. This survey was then distributed among students according to individual years of studies with the help of student tutors and sharing of the questionnaire to official year student Facebook groups. Furthermore, the data were transferred to Microsoft Excel and evaluated using descriptive statistics. Results: A survey of 63 addictology students showed that the students increased their time spent on platforms Facebook, Instagram and Tiktok by more than 30 minutes due to global pandemic. During distance...

Východiska: K omezení šíření nové nemoci covid-19 byla na území České republiky přijata plošná i lokální protiepidemická opatření. Tato opatření negativně ovlivnila každodenní život obyvatel. Jedním z důsledků opatření byla sociální izolace, která vedla ke zvýšení používání sociálních sítí ve společnosti. Platformy sociálních sítí byly využívány především pro udržení kontaktu s rodinou, přáteli a známými, prostřednictvím virtuální reality. Cíl práce: Cílem této bakalářské práce bylo zmapování proměny užívání sociálních sítí u studentů adiktologie vlivem pandemie koronaviru. Metody: V rámci výzkumné části této práce bylo provedeno dotazníkové šetření mezi studenty adiktologie, které bylo vytvořeno na platformě Google, pomocí aplikace Google Forms. Toto šetření bylo následně distribuováno mezi jednotlivé ročníky pomocí studentských tutorů a sdílení dotazníku do oficiálních studentských facebookových skupin. Dále byla data převedena do programu Microsoft Excel a vyhodnocena pomocí popisné statistiky. Výsledky: Z výzkumu, kterého se zúčastnilo 63 studentů adiktologie, vyplynulo, že u sociálních sítí Facebook, Instagram a Tiktok došlo v období pandemie k nárůstu strávené denní doby o více než 30 minut. Během distanční výuky došlo k nárůstu počtu studentů, kteří používali sociální sítě během výuky,...