Ověření tělesné zdatnosti u dětí zařazených do projektu Děti na startu

Abstract

Title: Verification of children's physical fitness in the project Děti na startu. Objectives: The main aim of the work is to evaluate the fitness of the children of the selected schools and verify the influence of the movement program of the project Děti na startu. Methods: The research was based on testing children's physical fitness using selected standardized Unifittests. Testing took place on two dates, in September and December. In the period between the two measurements, the movement program of the mentioned project was applied. The measured data were processed using basic statistical methods in the Microsoft Excel program. The theoretical part was prepared by literary research from book and internet sources related to the given topic. Results: By testing children's fitness using the Unifittest, it was found that after a 3-month application of the intervention movement program Děti na startu, the majority of test probands improved the results of selected tests. The regular inclusion of versatile exercise programs thus shows a positive effect on the development of movement skills important for the overall and all-round development of pre-school children and children of younger school age. KEYWORDS physical activy, pres-chool age, younger school age, movement testing

Název: Ověření tělesné zdatnosti dětí v projektu Děti na startu. Cíl práce: Hlavním cílem práce je vyhodnocení zdatnosti dětí vybraných škol a ověření vlivu pohybového programu projektu Děti na staru. Metody: Výzkum byl založen na testování tělesné zdatnosti dětí vybranými standardizovanými Unifittesty. Testování probíhalo ve dvou termínech, v září a v prosinci. V období mezi dvěma měřeními byl aplikován pohybový program zmíněného projektu. Naměřená data byla zpracována základními statistickými metodami v programu Microsoft Excel. Teoretická část byla zpracována literární rešerší z knižních a internetových zdrojů, které souvisí s danou tématikou. Výsledky: Testováním zdatnosti dětí pomocí Unifittestu bylo zjištěno, že po 3měsíční aplikaci intervenčního pohybového programu Děti na startu došlo u většiny testových probandů ke zlepšení výsledků vybraných testů. Pravidelné zařazování všestranných pohybových programů tak ukazuje pozitivní vliv na rozvoj pohybových dovedností důležitých pro celkový a všestranný rozvoj dětí předškolního i dětí mladšího školního věku. KLÍČOVÁ SLOVA pohybový vývoj, předškolní věk, mladší školní věk, motorické testy