Funkční prvky klasického pojetí analytické psychologie C.G.Junga z perspektivy současných psychoterapeutů.
The effective aspects of C.G.Jung's analytical psychology from the point of view of contemporary psychoanalysts.
| dc.contributor.advisor | Heider, David | |
| dc.creator | Jordán, Michal | |
| dc.date.accessioned | 2023-07-24T13:54:28Z | |
| dc.date.available | 2023-07-24T13:54:28Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11956/180922 | |
| dc.language | Čeština | cs_CZ |
| dc.language.iso | cs_CZ | |
| dc.publisher | Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta | cs_CZ |
| dc.subject | archetype | en_US |
| dc.subject | dream | en_US |
| dc.subject | process of individualization | en_US |
| dc.subject | analytical psychotherapy | en_US |
| dc.subject | personal unconscious | en_US |
| dc.subject | collective unconscious | en_US |
| dc.subject | archetyp | cs_CZ |
| dc.subject | sen | cs_CZ |
| dc.subject | proces individuace | cs_CZ |
| dc.subject | analytická psychoterapie | cs_CZ |
| dc.subject | osobní nevědomí | cs_CZ |
| dc.subject | kolektivní nevědomí | cs_CZ |
| dc.title | Funkční prvky klasického pojetí analytické psychologie C.G.Junga z perspektivy současných psychoterapeutů. | cs_CZ |
| dc.type | bakalářská práce | cs_CZ |
| dcterms.created | 2023 | |
| dcterms.dateAccepted | 2023-05-24 | |
| dc.description.department | Katedra psychologie | cs_CZ |
| dc.description.faculty | Faculty of Education | en_US |
| dc.description.faculty | Pedagogická fakulta | cs_CZ |
| dc.identifier.repId | 258220 | |
| dc.title.translated | The effective aspects of C.G.Jung's analytical psychology from the point of view of contemporary psychoanalysts. | en_US |
| dc.contributor.referee | Hrabec, Ondřej | |
| thesis.degree.name | Bc. | |
| thesis.degree.level | bakalářské | cs_CZ |
| thesis.degree.discipline | Psychologie s rozšířením o speciální pedagogiku | cs_CZ |
| thesis.degree.discipline | Psychology with extension in Special Education | en_US |
| thesis.degree.program | Psychologie | cs_CZ |
| thesis.degree.program | Psychology | en_US |
| uk.thesis.type | bakalářská práce | cs_CZ |
| uk.taxonomy.organization-cs | Pedagogická fakulta::Katedra psychologie | cs_CZ |
| uk.faculty-name.cs | Pedagogická fakulta | cs_CZ |
| uk.faculty-name.en | Faculty of Education | en_US |
| uk.faculty-abbr.cs | PedF | cs_CZ |
| uk.degree-discipline.cs | Psychologie s rozšířením o speciální pedagogiku | cs_CZ |
| uk.degree-discipline.en | Psychology with extension in Special Education | en_US |
| uk.degree-program.cs | Psychologie | cs_CZ |
| uk.degree-program.en | Psychology | en_US |
| thesis.grade.cs | Velmi dobře | cs_CZ |
| thesis.grade.en | Very good | en_US |
| uk.file-availability | V | |
| uk.grantor | Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, Katedra psychologie | cs_CZ |
| thesis.grade.code | 2 | |
| uk.publication-place | Praha | cs_CZ |
| uk.thesis.defenceStatus | O |
Soubory tohoto záznamu
Tento záznam se objevuje v následujících sbírkách
-
Kvalifikační práce [19340]
Theses