Porovnání výuky házené ve výuce tělesné výchovy na 2. stupni základních škol a na víceletých gymnáziích.

Abstract

This diploma thesis deals with the issue of teaching handball in physical education classes at the second level of elementary schools and multi-year high schools in the Prague region. The diploma thesis is divided into a theoretical and a practical part. The theoretical part deals with the concept of teaching handball within the Framework Educational Program, school physical education, rules and didactics of handball. The practical part is devoted to mapping and subsequent comparison of teaching and school equipment for teaching school handball at elementary schools and multi-year high schools in the Prague region, through a questionnaire survey.

Tato diplomová práce se zabývá problematikou výuky házené v hodinách tělesné výchovy na druhém stupni základních škol a na víceletých gymnáziích v kraji Praha. Diplomová práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část se zabývá pojetím výuky házené v rámci Rámcového vzdělávacího programu, ve školní tělesné výchově, pravidly a didaktikou házené. Praktická část se věnuje mapování a následnému porovnání výuky a vybavenosti škol k výuce školní házené na základních školách a víceletých gymnáziích v kraji Praha, prostřednictvím dotazníkového šetření.