Školství na Kolínsku v době normalizace

Abstract

The aim of the thesis will be to analyze the change in conditions at primary schools in Kolín during the normalization period. The research will focus mainly on the history of everyday life in several schools and common problems that the pedagogical environment at that time had to deal with. To accomplish the goal, it uses a range of historiographical, heuristic and methodological procedures. It will assign a smaller role to oral history methods such as interviews and questionnaires. It will be aware of the complications arising from the selectivity of respondents' answers. For this purpose, it will draw knowledge from the works of oral history experts Pavel Mücke and Miroslav Vaňek for interpretation. Other sources will include school chronicles, ONV Kolín Council files and articles from regional newspapers. At the end of the work, the appendices will present the statements of individual witnesses, to whom, however, anonymous names will be assigned to protect their privacy.

česky Diplomová práce si bude dávat za cíl zanalyzovat proměnu poměrů na kolínských základních školách v období normalizace. Výzkum se bude soustředit především na dějiny každodennosti na několika školách a běžné problémy, se kterými se tehdejší pedagogické prostředí muselo vypořádat. Pro dovršení cíle využívá škálu historiografických, heuristických a metodologických postupů. Menší úlohu bude přikládat metodám orálních dějin jako jsou interview či dotazník. Bude si vědoma komplikací vyplývajících ze selektivnosti odpovědí respondentů. Za tímto účelem bude tedy pro interpretaci čerpat poznatky z prací odborníků na orální dějiny Pavla Mückeho a Miroslava Vaňka. Mezi další prameny budou patřit školní kroniky, spisy Rady ONV Kolín či články z regionálního novinového tisku. Práce bude na konci v přílohách předkládat výpovědi jednotlivých pamětníků, kterým však pro ochranu jejich soukromí přiřadí anonymní jména.