Postkvalifikačné vzdelávanie sestier v urológii v Česku a ďalších krajinách EÚ

Abstract

This bachelor's thesis is focused on mapping out the possibilities of post-qualification education of nurses working in the field of urology in the Czech Republic and in chosen countries of the European union, which are Sweden, Ireland, Denmark, Netherlands, Germany, and Poland. It documents the history of education of nurses, as the history of urology. It offers a more detailed description of the current educational system of nurses and the possibilities of post-qualification specialisation in the Czech Republic and the six chosen countries. In the discussion part of the thesis is a summary of information from scientific studies and sources relevant to the topic pointing to the benefits of wider possibilities of post- qualification education of nurses in urology, and to the importance of a continuing education.

Jedná sa o bakalársku prácu zameranú na zmapovanie možností postkvalifikačného vzdelávania sestier pracujúcich v odbore urológia v Českej republike a vo vybraných krajinách Európskej únie, ktorými sú Švédsko, Írsko, Dánsko, Holandsko, Nemecko a Poľsko. Dokumentuje históriu vzdelávania v ošetrovateľstve, ako aj históriu samotnej urológie. Podrobnejšie je opísaný súčasný systém vzdelávania sestier, ako aj možnosti špecializácie v postkvalifikačnom štúdiu v Českej republike aj vybraných šiestich krajinách. V závere práce je diskusia, v ktorej sú zhrnuté informácie získané z vedeckých štúdií a odborných zdrojov k danej problematike poukazujúce na benefity rozšírených možností postkvalifikačného vzdelávania sestier v urológii a na dôležitosť ich pokračujúceho vzdelávania.