Nástroje na hodnocení struktury dne v ergoterapii

Abstract

BACHELOR THESIS ABSTRAKT Name, Surname: Jana Račanová Supervisor: Bc. Zuzana Rodová M.Sc. Title: Instruments for evaluation of the structure of the day in the occupational therapy Abstract: The bachelor thesis is theoretical-practical. The thesis summarizes the basic information about the tools used in occupational therapy to evaluate the structure of the day and the areas related to it. It is the structure of the day that is important component in the occupational therapy assessment and together with the other areas assessed it allows the occupational therapist to take a holistic view of the patient. Assessing all of the factors that may be affecting an individual's health is essential for setting appropriate therapeutic plans and goals. Therefore, the theoretical part includes chapters dealing with concepts related to the structure of the day that should not be overlooked in occupational therapy practice. Basic concepts of the profession (occupation, activities, habits) as well as concepts such as participation, occupational balance, roles, etc. are described. At the same time, the work includes brief information about models that address the issue. The aim of the practical part is to translate one of the instruments, namely the Occupational Balance Questionnaire 11 (OBQ11), and to test it in a standard...

BAKALÁŘSKÉ PRÁCE Jméno, příjmení: Jana Račanová Vedoucí práce: Bc. Zuzana Rodová, M.Sc. Název bakalářské práce: Nástroje na hodnocení struktury dne v ergoterapii Abstrakt bakalářské práce: Bakalářská práce je teoreticko-praktická. Práce shrnuje základní informace o nástrojích, které jsou využívány v ergoterapii pro vyšetření struktury dne a oblasti s ní spojené. Právě struktura dne je důležitou položkou ergoterapeutického vyšetření a spolu s dalšími vyšetřenými oblastmi pak umožňuje ergoterapeutovi holistický pohled na pacienta. Vyšetření všech faktorů, které mohou ovlivňovat zdraví jedince, je zásadní pro stanovení vhodných terapeutických plánů a cílů. Proto teoretická část obsahuje kapitoly pojednávající o pojmech, které souvisí se strukturou dne a které by v ergoterapeutické praxi neměly být opomíjeny. Popsány jsou jak základní pojmy profese (zaměstnávání, činnosti, zvyky), tak i pojmy jako participace, rovnováha zaměstnávání, role atd. Zároveň práce obsahuje stručné informace o modelech, které pojednávají o dané problematice. Cílem praktické části je překlad jednoho z nástrojů, konkrétně Occupational Balance Questionnaire 11, OBQ11 (Dotazník rovnováhy zaměstnávání), a jeho vyzkoušení v běžné ergoterapeutické praxi u pacientů s rozdílnou diagnózou. Zpracováno bylo 6 kazuistik, které shrnují...