Ochrana osobních údajů ve vybraných základních školách

Abstract

Kristýna Ježilová Školský management Ochrana osobních údajů ve vybraných základních školách ABSTRAKT Bakalářská práce se zaměřuje na to, jak funguje ochrana osobních údajů ve školství, a jak na tuto problematiku nahlížejí vybraní ředitelé základních škol v České republice. Bakalářská práce je rozdělena do dvou částí. Teoretická část vysvětluje a popisuje pomocí odborných zdrojů důležité pojmy tzv. GDPR - General Data Protection Regulation, jako je osobní údaj, ochrana osobních údajů, pověřenec, zásady ochrany osobních údajům, subjekt, správce a zpracovatel v kontextu právní úpravy GDPR, seznamuje nás s historií GDPR, s právní úpravou a se zásadami ochrany osobních údajů Dále je zde popsáno GDPR v samotném školství, jaké mají školy a školská zařízení povinnosti a co je to souhlas se zpracováním osobních údajů. V praktické části bylo zjišťováno pomocí kvalitativního šetření formou rozhovorů s řediteli škol, jakým způsobem základní školy v České republice dodržují legislativu v oblasti ochrany osobních údajů. Cílem práce bylo analyzovat a komparovat pozitiva a negativa implementace GDPR do oblasti školství. Za pomoci kvalitativního výzkumu byly zkušenosti respondentů analyzovány a zjištěny pozitivní a negativní dopady GDPR na vybrané základní školy. Na realizaci výzkumu navazuje vyhodnocení dat a závěr...

Kristýna Ježilová Školský management Ochrana osobních údajů ve vybraných základních školách ABSTRACT The bachelor thesis focuses on how personal data protection works in education and how selected primary school principals in the Czech Republic view this issue. The bachelor thesis is divided into two parts. The theoretical part explains and describes with the help of expert sources the important concepts of the so-called GDPR - General Data Protection Regulation, such as personal data, data protection, data fiduciary, data protection principles, subject, controller and processor in the context of the GDPR legislation, introduces us to the history of the GDPR, the legislation and the principles of personal data protection Furthermore, it describes the GDPR in education itself, what obligations schools and educational institutions have and what is the consent to the processing of personal data. In the practical part, a qualitative survey through interviews with school principals was conducted to find out how primary schools in the Czech Republic comply with the legislation on personal data protection. The aim of the work was to analyse and compare the positives and negatives of the implementation of GDPR in the field of education. Using qualitative research, the experiences of the respondents were analysed...