dc.contributor.advisor | Svobodová, Zuzana | |
dc.creator | Šindelářová, Martina | |
dc.date.accessioned | 2024-11-28T20:54:20Z | |
dc.date.available | 2024-11-28T20:54:20Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11956/189351 | |
dc.description.abstract | Tato diplomová práce se zabývá vzděláváním HR týmu ve vybrané společnosti. Cílem bylo analyzovat a identifikovat vnitřní vzdělávací strategii HR oddělení, zjistit jaká je motivace zaměstnanců HR týmu účastnit se nabízeného vzdělávání a navrhnout opatření ke zkvalitnění a zatraktivnění týmové vzdělávací strategie. Teoretická část definuje aspekty podnikového vzdělávání, strategického vzdělávání, kompetencí, motivace, personálního řízení apod. pomocí odborné literatury. V praktické části byla provedena analýza vzdělávacích procesů pomocí studia interních dokumentů, dotazníkovým šetřením mezi personálním týmem společnosti XY a jako poslední byl uskutečněn rozhovor s L&D manažerem. Dotazníkové šetření zjišťovalo motivaci zaměstnanců účastnit se vzdělávání a spokojenost zaměstnanců se stávajícím firemním vzděláváním. KLÍČOVÁ SLOVA podnikové vzdělávání, strategické vzdělávání, motivace, analýza systému vzdělávání, rozvoj pracovníků, personální práce | cs_CZ |
dc.description.abstract | This thesis deals with the training of the HR team in a selected company. The aim was to analyze and identify the internal training strategy of the HR department, to find out what is the motivation of the HR team employees to participate in the offered training and to propose measures to improve and make the team training strategy more attractive. The theoretical part defines the aspects of corporate training, strategic training, competencies, motivation, HRM, etc. with the help of literature. In the practical part, an analysis of the training processes was carried out by studying internal documents, by conducting a questionnaire survey among the HR team of company XY and lastly, an interview was conducted with the L&D manager. The questionnaire survey investigated employees' motivation to participate in training and employees' satisfaction with the existing corporate training. KEYWORDS Corporate Education, Strategic Training, Motivation, Analysis of the Education, Employee Development, Human Resousces | en_US |
dc.language | Čeština | cs_CZ |
dc.language.iso | cs_CZ | |
dc.publisher | Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta | cs_CZ |
dc.subject | Corporate Education | en_US |
dc.subject | Strategic Training | en_US |
dc.subject | Motivation | en_US |
dc.subject | Analysis of the Education | en_US |
dc.subject | Employee Development | en_US |
dc.subject | Human Resousces | en_US |
dc.subject | podnikové vzdělávání | cs_CZ |
dc.subject | strategické vzdělávání | cs_CZ |
dc.subject | motivace | cs_CZ |
dc.subject | analýza systému vzdělávání | cs_CZ |
dc.subject | rozvoj pracovníků | cs_CZ |
dc.subject | personální práce | cs_CZ |
dc.title | Analýza vzdělávací strategie HR oddělení vybrané společnosti a motivace zaměstnanců se vzdělávání účastnit | cs_CZ |
dc.type | diplomová práce | cs_CZ |
dcterms.created | 2024 | |
dcterms.dateAccepted | 2024-05-21 | |
dc.description.department | Katedra andragogiky a managementu vzdělávání | cs_CZ |
dc.description.faculty | Pedagogická fakulta | cs_CZ |
dc.description.faculty | Faculty of Education | en_US |
dc.identifier.repId | 249910 | |
dc.title.translated | Analysis of the Educational Strategy of the HR team of the Selected Institution and Motivation of Employees to Parcitipate in the Education | en_US |
dc.contributor.referee | Kursch, Martin | |
thesis.degree.name | Mgr. | |
thesis.degree.level | navazující magisterské | cs_CZ |
thesis.degree.discipline | Adult education and educational management | en_US |
thesis.degree.discipline | Andragogika a management vzdělávání | cs_CZ |
thesis.degree.program | Adult education and educational management | en_US |
thesis.degree.program | Andragogika a management vzdělávání | cs_CZ |
uk.thesis.type | diplomová práce | cs_CZ |
uk.taxonomy.organization-cs | Pedagogická fakulta::Katedra andragogiky a managementu vzdělávání | cs_CZ |
uk.faculty-name.cs | Pedagogická fakulta | cs_CZ |
uk.faculty-name.en | Faculty of Education | en_US |
uk.faculty-abbr.cs | PedF | cs_CZ |
uk.degree-discipline.cs | Andragogika a management vzdělávání | cs_CZ |
uk.degree-discipline.en | Adult education and educational management | en_US |
uk.degree-program.cs | Andragogika a management vzdělávání | cs_CZ |
uk.degree-program.en | Adult education and educational management | en_US |
thesis.grade.cs | Dobře | cs_CZ |
thesis.grade.en | Good | en_US |
uk.abstract.cs | Tato diplomová práce se zabývá vzděláváním HR týmu ve vybrané společnosti. Cílem bylo analyzovat a identifikovat vnitřní vzdělávací strategii HR oddělení, zjistit jaká je motivace zaměstnanců HR týmu účastnit se nabízeného vzdělávání a navrhnout opatření ke zkvalitnění a zatraktivnění týmové vzdělávací strategie. Teoretická část definuje aspekty podnikového vzdělávání, strategického vzdělávání, kompetencí, motivace, personálního řízení apod. pomocí odborné literatury. V praktické části byla provedena analýza vzdělávacích procesů pomocí studia interních dokumentů, dotazníkovým šetřením mezi personálním týmem společnosti XY a jako poslední byl uskutečněn rozhovor s L&D manažerem. Dotazníkové šetření zjišťovalo motivaci zaměstnanců účastnit se vzdělávání a spokojenost zaměstnanců se stávajícím firemním vzděláváním. KLÍČOVÁ SLOVA podnikové vzdělávání, strategické vzdělávání, motivace, analýza systému vzdělávání, rozvoj pracovníků, personální práce | cs_CZ |
uk.abstract.en | This thesis deals with the training of the HR team in a selected company. The aim was to analyze and identify the internal training strategy of the HR department, to find out what is the motivation of the HR team employees to participate in the offered training and to propose measures to improve and make the team training strategy more attractive. The theoretical part defines the aspects of corporate training, strategic training, competencies, motivation, HRM, etc. with the help of literature. In the practical part, an analysis of the training processes was carried out by studying internal documents, by conducting a questionnaire survey among the HR team of company XY and lastly, an interview was conducted with the L&D manager. The questionnaire survey investigated employees' motivation to participate in training and employees' satisfaction with the existing corporate training. KEYWORDS Corporate Education, Strategic Training, Motivation, Analysis of the Education, Employee Development, Human Resousces | en_US |
uk.file-availability | V | |
uk.grantor | Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, Katedra andragogiky a managementu vzdělávání | cs_CZ |
thesis.grade.code | 3 | |
uk.publication-place | Praha | cs_CZ |
uk.thesis.defenceStatus | O | |