Současné pojetí osobnostně orientovaného modelu předškolního vzdělávání z pohledu učitelů MŠ
The current concept of the child-centred model of preschool education from the perspective of kindergarten teachers
bakalářská práce (OBHÁJENO)
Zobrazit/
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/189364Identifikátory
SIS: 255285
Kolekce
- Kvalifikační práce [19148]
Fakulta / součást
Pedagogická fakulta
Obor
Učitelství pro mateřské školy
Katedra / ústav / klinika
Katedra preprimární a primární pedagogiky
Datum obhajoby
20. 5. 2024
Nakladatel
Univerzita Karlova, Pedagogická fakultaJazyk
Čeština
Známka
Velmi dobře