Emilie Fryšová (1840-1920)

Abstract

Tato diplomová práce se zabývá shrnutím informací o Emilii Fryšové, ženě, mezi jejíž nejdůležitější životní role bych zařadila roli učitelky, etnografky a publicistky. Pro zpracování práce jsem nejprve provedla rešerši k danému tématu, následně jsem zjištěné informace roztřídila podle jejich obsahu, poté jsem je mezi sebou komparovala, a nakonec jsem je analyzovala. Během psaní jsem prověřovala případné nové stopy a odhalovala jsem tak dnes už dávno zapomenuté skutečnosti. Jak je již výše uvedeno, kromě učitelství byla Fryšové blízká hlavně etnografie, v jejímž rámci se zaměřovala především na poznání oblasti jihočeských Blat, které si oblíbila, když začala žít a pracovat v Soběslavi. Pro pochopení kontextu jsem se v prvních dvou kapitolách nejprve rozhodla přiblížit témata, která s Fryšovou v mnohém souvisí, a to život učitelek a počátky etnografie v českých zemích. Hlavní kapitoly práce jsou zaměřené na detailní poznání Fryšové. V třetí kapitole se věnuji jejímu životu jako celku. Ve čtvrté kapitole hlouběji rozebírám její spolkovou činnost, konkrétní aktivity s tím spojené, místa a osobnosti s tím související. V páté kapitole předkládám popis (především) etnografické sbírky, jejíž hrdou majitelkou byla, a s tím spojuji její účast na dobových výstavách a její zapojení do sbírkotvorné činnosti...

This diploma thesis deals with summarization of information about Emilia Fryšová, a woman whose most important life roles included being an educator, ethnographer, and publicist. The first step in my processing for this work has been to research of given topic, then I have categorized discovered information based on its contents, I compared the information, and lastly analysed it. During the writing process, I have been verifying new leads and discovering today's long-forgotten facts. As I have already mentioned, besides teaching Fryšová had a close relation to ethnography, which primarily included cognizance of the South Bohemian Blata area, which she came to like, when she started to live and work in Soběslav. For a better context of this topic, I have decided to dedicate the first two chapters to themes that are closely connected to Fryšová, such as the life of teachers and the beginnings of ethnography in Bohemia. The main chapters of my thesis focus on detailed information about Fryšová. The third chapter is oriented towards her life as a whole. In the fourth chapter, I more deeply examine her association work and the activities as well as places and people linked to it. The fifth chapter contains the description of the (mainly) ethnographic collection, of which she was a proud owner, and it...