Samuel Gridley Howe a Laura Bridgman a jejich přínos pro vzdělávání hluchoslepých
Samuel Gridley Howe and Laura Bridgman and their contribution to the education of the deaf-blind
| dc.contributor.advisor | Mužáková, Monika | |
| dc.creator | Březinová, Anna | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-18T06:45:43Z | |
| dc.date.available | 2024-06-18T06:45:43Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11956/189781 | |
| dc.language | Čeština | cs_CZ |
| dc.language.iso | cs_CZ | |
| dc.publisher | Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta | cs_CZ |
| dc.subject | hluchoslepota | cs_CZ |
| dc.subject | Samuel Gridley Howe | cs_CZ |
| dc.subject | Laura Bridgmanová | cs_CZ |
| dc.subject | vzdělávání hluchoslepých | cs_CZ |
| dc.subject | Perkinsův institut | cs_CZ |
| dc.subject | deafblidness | en_US |
| dc.subject | Samuel Gridley Howe | en_US |
| dc.subject | Laura Bridgman | en_US |
| dc.subject | education of the deafblind | en_US |
| dc.subject | Perkins Institute | en_US |
| dc.title | Samuel Gridley Howe a Laura Bridgman a jejich přínos pro vzdělávání hluchoslepých | cs_CZ |
| dc.type | bakalářská práce | cs_CZ |
| dcterms.created | 2024 | |
| dcterms.dateAccepted | 2024-05-28 | |
| dc.description.department | Katedra speciální pedagogiky | cs_CZ |
| dc.description.faculty | Faculty of Education | en_US |
| dc.description.faculty | Pedagogická fakulta | cs_CZ |
| dc.identifier.repId | 257839 | |
| dc.title.translated | Samuel Gridley Howe and Laura Bridgman and their contribution to the education of the deaf-blind | en_US |
| dc.contributor.referee | Květoňová, Lea | |
| thesis.degree.name | Bc. | |
| thesis.degree.level | bakalářské | cs_CZ |
| thesis.degree.discipline | Speciální pedagogika | cs_CZ |
| thesis.degree.discipline | Special Education | en_US |
| thesis.degree.program | Speciální pedagogika | cs_CZ |
| thesis.degree.program | Special Education | en_US |
| uk.thesis.type | bakalářská práce | cs_CZ |
| uk.taxonomy.organization-cs | Pedagogická fakulta::Katedra speciální pedagogiky | cs_CZ |
| uk.faculty-name.cs | Pedagogická fakulta | cs_CZ |
| uk.faculty-name.en | Faculty of Education | en_US |
| uk.faculty-abbr.cs | PedF | cs_CZ |
| uk.degree-discipline.cs | Speciální pedagogika | cs_CZ |
| uk.degree-discipline.en | Special Education | en_US |
| uk.degree-program.cs | Speciální pedagogika | cs_CZ |
| uk.degree-program.en | Special Education | en_US |
| thesis.grade.cs | Výborně | cs_CZ |
| thesis.grade.en | Excellent | en_US |
| uk.file-availability | V | |
| uk.grantor | Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, Katedra speciální pedagogiky | cs_CZ |
| thesis.grade.code | 1 | |
| uk.publication-place | Praha | cs_CZ |
| uk.thesis.defenceStatus | O |
Soubory tohoto záznamu
Tento záznam se objevuje v následujících sbírkách
-
Kvalifikační práce [19148]
Theses