Vliv zařazení hudby do komplexního rehabilitačního programu neurologicky nemocných na rovnováhu, chůzi, soběstačnost a psychiku: experimentální nerandomizovaná studie

Abstract

Cíl: Experimentálně ověřit vliv zařazení terapie s prvky hudby a tance do komplexního rehabilitačního programu neurologicky nemocných na jejich rovnováhu, chůzi, soběstačnost a psychiku oproti kontrolní skupině. Metodika: V nerandomizované experimentální studii porovnat dvě skupiny, které obě podstoupí komplexní neurologický program dle standardního protokolu FTN v Praze. Experimentální skupina program absolvuje navíc se zařazením terapie s prvky hudby a tance (2 - 3x týdně, 8 terapií v rozmezí 4 týdnů, každá 40 minut). Účastníci studie podstoupí vstupní a výstupní testování, z nichž bude provedena analýza. Rozdíly proměnných mezi oběma skupinami budou porovnány dvouvýběrovým t-testem, změny v rámci jedné skupiny párovým t-testem. Výsledky: Ke zlepšení došlo u Hodnocení rovnováhy a chůze podle Tinettiové u obou skupin, ale rozdíly mezi skupinami nebyly statisticky významné. Nelze tedy určit, která skupina se zlepšila více. U ostatních testů chůze (TUG testu a 6 MWT) ke statisticky významným změnám nedošlo. Výrazné zlepšení u obou skupin bylo ve škále soběstačnosti FIM, ale kontrolní skupina se zlepšila statisticky významněji. V hodnocení psychiky účastníků v dotazníku SF-36 došlo u obou skupin ke zlepšení, ale jejich rozdíly nedosáhly statistické významnosti. Lze tak uvažovat o určitém vlivu...

The main objective: To empirically assess the impact of integrating therapy incorporating elements of music and dance into a comprehensive rehabilitation plan for neurological patients, with a focus on its effects on their balance, gait, self- reliance, and psychological well-being compared to a control group. Methods: In a non-randomized experimental study, two groups will experience a comprehensive neurological program following the standard protocol of FTN in Prague. The experimental group will receive additional therapy incorporating music and dance elements (2-3 times a week, 8 sessions over 4 weeks, each lasting 40 minutes). Participants will undergo pre - and post-program testing, with analysis comparing results between groups using a two-sample t-test, and within-group changes using a paired t-test. Results: Improvements in balance and gait in Tinetti test were seen in both groups, but the differences weren't statistically significant, making it unclear which group improved more. Other gait tests (TUG test and 6 MWT) showed no significant changes. Both groups saw significant improvement in self-efficacy measured by the FIM scale, with the control group showing a superior improvement. Psychological evaluation also improved in SF-36 in both groups, but without statistical significance. Thus,...