Informovanost studentů PedF UK, jakožto možných budoucích učitelů, k problematice syndromu CAN

Awareness of Charles University Faculty of Education students, as possible future teachers, towards the problem of child abuse and neglect

Zobrazit/otevřít

Text práce (1.041Mb)

Příloha práce (271.1Kb)

Posudek vedoucího (243.2Kb)

Posudek oponenta (188.3Kb)

Záznam o průběhu obhajoby (245.9Kb)

Trvalý odkaz

http://hdl.handle.net/20.500.11956/192982

Identifikátory

SIS: 261423

Kolekce

• Kvalifikační práce [19148]

Autor

Godešová, Laura

Vedoucí práce

Hanušová, Jaroslava

Oponent práce

Blažková, Veronika

Fakulta / součást

Pedagogická fakulta

Obor

Pedagogika se sdruženým studiem Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání

Katedra / ústav / klinika

Katedra pedagogiky

Datum obhajoby

5. 9. 2024

Nakladatel

Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta

Jazyk

Čeština

Známka

Výborně

Klíčová slova (česky)

Informovanost, studenti, syndrom CAN, týrání, učitelé, zanedbávání

Klíčová slova (anglicky)

Awareness, students, syndrome CAN, abuse, teachers, neglect

Citace dokumentu