Využití obsahové analýzy článků časopisu Ochrana přírody v environmentální výchově

Abstract

Diplomová práce se zabývá obsahovou analýzou článků publikovaných v časopise Ochrana přírody v období od roku 1946 do roku 2020. Cílem výzkumu bylo zjistit, jak se měnilo tematické zaměření časopisu v kontextu významných historických a sociopolitických událostí a jak se vyvíjela frekvence článků zaměřených na biodiverzitu a ochranu ekosystémů. Dílčím cílem bylo popsat využití obsahu článků v časopise ve výuce environmentální výchovy. Byly formulovány dvě hlavní hypotézy: (1) významné historické a sociopolitické události vedly k nárůstu článků reflektujících tyto události v následující dekádě, a (2) od 80. let 20. století došlo ke zvýšení frekvence článků zaměřených na biodiverzitu a ochranu ekosystémů. Analýza potvrdila první hypotézu a vyvrátila druhou. Výsledky této studie jsou významné pro environmentální výchovu, neboť poskytují cenný zdroj informací pro vzdělávací programy. Součástí práce je popis několika způsobů implementace časopisu Ochrana přírody do výuky environmentální výchovy. Historické a současné články v časopise nabízejí přehled o klíčových tématech a událostech, které formovaly environmentální diskurz v České republice. Studie také upozorňuje na potřebu interdisciplinárního přístupu ve výuce ochrany přírody. Klíčová slova obsahová analýza, ochrana přírody, environmentální výchova,...

This diploma thesis deals with the content analysis of articles published in the journal Ochrana přírody from 1946 to 2020. The aim of the research was to determine how the thematic focus of the journal has changed in the context of significant historical and socio- political events and how the frequency of articles focused on biodiversity and ecosystem protection has evolved. A secondary aim was to describe the use of the content of the articles in the journal for environmental education. Two main hypotheses were formulated: (1) significant historical and socio-political events led to an increase in articles reflecting these events in the following decade, and (2) since the 1980s, there has been an increase in the frequency of articles focused on biodiversity and ecosystem protection. The analysis confirmed the first hypothesis and refuted the second one. The results of this study are significant for environmental education as they provide a valuable source of information for educational programs. The thesis includes a description of several ways to implement the journal Ochrana přírody in environmental education. Historical and contemporary articles in the journal offer an overview of key topics and events that have shaped the environmental discourse in the Czech Republic. The study also...