Poslední příspěvky

Zobrazují se záznamy 81-100 z 19148

  • Stative progressives: recent change in colloquial spoken English 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Tesař, Jan (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 13. 9. 2024
    The focus of this thesis are the progressive stative verbs in contemporary British English. State verbs, by definition, lack any progress in their semantic structure, thus should be mutually exclusive with the progressive, ...
  • Designing Teaching Materials Based on Authentic Texts to Develop Reading Strategies 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Sodomková, Petra (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 13. 9. 2024
    This thesis captures the process of designing, using, and improving a set of six teaching materials based on authentic texts to develop Czech secondary school students in the use of three selected reading strategies, namely ...
  • Preciozita z pohledu francouzského klasicismu 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Wolfová, Viktorie (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 5. 9. 2024
    This bachelor's thesis explores French Preciosity, a literary-social movement of the 17th century. The first part of the thesis defines Preciosity and outlines its historical and cultural background. Subsequently, the ...
  • Existentialist Perspective in Sally Rooney's Beautiful World, Where Are You and Ottessa Moshfeghs's My Year of Rest and Relaxation 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Maňasová, Lucie (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 13. 9. 2024
    This diploma thesis examines traits of existentialist philosophy in Sally Rooney's Beautiful World, Where Are You, and Ottessa Moshfegh's My Year of Rest and Relaxation. The text consists of two main parts, the theoretical ...
  • Čtení s porozuměním u neslyšících 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Götzová, Tereza (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 13. 9. 2024
    The dissertation deals with the reading literacy of students with hearing impairment, the possible level of reading literacy achieved during the 2nd grade at the primary school for the pupils with hearing impairment. More ...
  • Melodie ruského jazyka. Charakteristika intonace jako suprasegmentálního prvku zvukové stránky jazyka 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Ivanova, Stefani (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 13. 9. 2024
  • Le poème "Zone" d'Apollinaire et son impact sur la poésie tchèque 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Feitová, Julie (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 5. 9. 2024
  • Fonetické procesy v ruském a českém jazyce v porovnání 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Vandělíková, Adéla (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 13. 9. 2024
  • Výtvarný umělec jako kreativní tvůrce a podnikatel 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Hurychová, Veronika (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 13. 9. 2024
    1 ABSTRACT The aim of the thesis is to explore and understand an experience of visual artists, painters specifically, as artistic creators and entrepreneurs. The goal was accomplished by qualitative approach. Semi-structured ...
  • The Portrayal of Characters with Autism Spectrum Disorder in The Curious Incident of the Dog in the Night-Time by M. Haddon and Mockingbird by K. Erskine 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Kuldiurova, Dariia (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 13. 9. 2024
    This thesis investigates how characters with autism spectrum disorder (ASD) are represented in English literature. The theoretical part of the work addresses ASD manifestations in different spheres of life. Based on works ...
  • Promoting Differentiation in the English Classroom with the Help of Generative AI 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Dlask, Jan (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 13. 9. 2024
    This diploma thesis deals with the topic of artificial intelligence within the field of education in relation to differentiation. In the theoretical part, current approach to differentiation is described, and is complemented ...
  • Podpora digitálního well­beingu na sociálních sítích 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Chlupová, Barbora (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 13. 9. 2024
    This thesis responds to the need to clarify the knowledge and to assist in navigating the current literature on the effects of digital technology and social media use on well-being. The methodology of this work is a critical ...
  • Role of Racism in Queenie by Candice Carty-Williams and Open Water by Caleb Azumah Nelson 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Luongová, Ngoc Huyen My (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 13. 9. 2024
    This diploma thesis explores the aspects of racism in two contemporary British novels, namely, Queenie (2019) by Candice Carty-Williams and Open Water (2021) by Caleb Azumah Nelson. The aim of this thesis is to explore how ...
  • Grafické experimentování s dětmi 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Žáková, Veronika (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 9. 9. 2024
    The bachelor's thesis is dedicated to mapping approaches to graphic creation in working with children. It deals with experimenting with graphics possibilities and finding adequate expression to create with children. The ...
  • Geneze edukačního modelu v regionálním muzeu umění 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Hůlková, Anna (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 10. 9. 2024
    The thesis aims to present and critically look at a specific museum institution (the Benešov Museum of Art and Design) and its educational potential. In the theoretical part of the thesis I examine the specifics of the ...
  • Kvalita života lidí s únavovým syndromem 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Varvařovská, Nina (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 11. 9. 2024
  • Portfolio profesního rozvoje Hany Krupičkové 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Krupičková, Hana (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 12. 9. 2024
    Portfolio profesního rozvoje je bakalářská práce skládající se z několika částí. První částí je strukturovaný životopis autorky, kde uvádí své vzdělání, zkušenosti a dovednosti. Následuje odborná esej na téma volný čas ...
  • Hlasová výchova ve sboru dospělých 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Černá, Anna (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 12. 9. 2024
    Cílem bakalářské práce je vysvětlení důležitosti hlasové výchovy ve sborech dospělých. Nejdříve je objasněna fyziologie hlasového ústrojí. V dalších kapitolách teoretické části práce je popsána metodika dechové opory, jsou ...
  • Dobrá praxe v řešení kyberšikany na ZŠ 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Poláková, Kristýna (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 12. 9. 2024
    Tato diplomová práce se zabývá kyberšikanou a rolí učitele v jejím řešení. Cílem práce je hloubkově popsat postupy řešení kyberšikany, které dotázaní učitelé označili za efektivní. Práce je rozdělena na teoretickou a ...
  • Intervalové časování u dětí s ADHD 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Dörflová, Kateřina (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 12. 9. 2024
    Diplomová práce se zabývá časovou percepcí, konkrétně intervalovým časováním, u dětí s diagnostikovaným ADHD. V teoretické části se práce soustředí na představení zásadních principů v současné diagnostice ADHD a podává ...

© 2017 Univerzita Karlova, Ústřední knihovna, Ovocný trh 560/5, 116 36 Praha 1; email: admin-repozitar [at] cuni.cz

Za dodržení všech ustanovení autorského zákona jsou zodpovědné jednotlivé složky Univerzity Karlovy. / Each constituent part of Charles University is responsible for adherence to all provisions of the copyright law.

Upozornění / Notice: Získané informace nemohou být použity k výdělečným účelům nebo vydávány za studijní, vědeckou nebo jinou tvůrčí činnost jiné osoby než autora. / Any retrieved information shall not be used for any commercial purposes or claimed as results of studying, scientific or any other creative activities of any person other than the author.

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
Theme by 
@mire NV