Škola hry na sopránovou zobcovou flétnu pro I. st. ZŠ

Abstract

Diplomová práce se zabývá otázkou výuky hry na sopránovou zobcovou flétnu žáků prvního stupně ZŠ v rámci hodin hudební výchovy. V teoretické části diplomová práce shromažďuje dostupné informace o tomto nástroji, výuce, možnostech studia a seznamuje s přehledem nejpoužívanějších učebnic a škol hry. Praktická část si stanovuje cíl na základě vlastního pokusu o vytvoření školy hry popsat a zmapovat danou problematiku jako jednu z možných metod postupu výuky.

This dissertation is concerned with the matter of teaching to play on soprano fipple flute the children at first degree of elementary school within the lessons of Music. In its theoretic part the dissertation gathers known pieces of information about this instrument, teaching, possibilities of learning and it introduces to compendium of the most used student books and publications teaching how to play the instrument. Practical part sets the target to describe and map this problems as one of possible methods of teaching process on the base of own experiment trying to create own publication of how to learn to play instrument.