Funkční poruchy hybného systému, jejich diagnostika a terapie - bederní páteř
Functional disorders of motion system, their diagnosis and therapy- lumbar spine
bakalářská práce (OBHÁJENO)
![Náhled dokumentu](/bitstream/handle/20.500.11956/28545/thumbnail.png?sequence=7&isAllowed=y)
Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/28545Identifikátory
SIS: 84197
Kolekce
- Kvalifikační práce [4449]
Autor
Vedoucí práce
Oponent práce
Senetyčová, Miroslava
Fakulta / součást
1. lékařská fakulta
Obor
Fyzioterapie
Katedra / ústav / klinika
Klinika rehabilitačního lékařství 1. LF UK a VFN v Praze
Datum obhajoby
16. 6. 2010
Nakladatel
Univerzita Karlova. 1. lékařská fakultaJazyk
Čeština
Známka
Dobře
Klíčová slova (česky)
bederní páteř, funkční porucha, kloubní blokáda, sval. dysbalanceKlíčová slova (anglicky)
lumbar spine, functional disorder, joint blockade, muscle imbalanceCílem mé bakalářské práce bylo v teoretické části podrobně popsat vznik funkčních poruch hybného systému. Dále byly popsány nejčastěji využívané metody terapie funkčních poruch hybného systému. K jednotlivým metodám terapie jsou uvedeny teoretické principy metody, indikace a kontraindikace, příklady cviků a postup cvičení, výhody a nevýhody metody. V praktické části bylo u vybraných pacientů provedeno klinické vyšetření a vypracovány kasuistiky. Pacienti byli vybráni na Klinice rehabilitačního lékařství. Terapie probíhala se dvěma pacienty na Klinice rehabilitačního lékařství po dobu jednoho a půl měsíce. Každý pacient měl šest respektive sedm terapií. Na začátku byly pacienti vyšetřeni, poté proběhla terapie, ve které byly použity metody popsané v teoretické části. Terapie byla zakončena závěrečným vyšetřením a zhodnocením stavu pacientů.
The aim of my bachelors work was to describe the formation of functional disorders of the motion system in details in the theoretical part. There have also been described the most commonly used methods of therapy of the functional disorders. For each individual method of therapy are given the theoretical principles of the method, indications and contraindications, examples of exercises and practice exercises, advantages and disadvantages of the method. In the practical part was performed clinical examination and then was developed casuistry in selected patient. Patients were selected in the Department of Rehabilitative Medicine. Therapy was conducted with two patiens one and half months. Each patient had six respectively seven therapies. In the beginning patients were examined, then was conducted therapy in which were used methods described in the theoretical part. Therapy was finished by final examination and evaluation of the patiens.