Využití orofaciální stimulace v ergoterapii

Abstract

BAKALÁŘSKÉ PRÁCE Jméno: Barbora Pleschingerová Vedoucí práce: Mária Krivošíková, M.Sc. Oponent práce: Název bakalářské práce: Využití orofaciální stimulace v ergoterapii Abstrakt bakalářské práce: Předkládaná bakalářská práce si klade za cíl navržení vyšetření a terapie ergoterapeutem v orofaciální oblasti u vybraných dospělých jedinců s neurologickou diagnózou. Práce je rozdělena na dvě části - teoretickou a praktickou. Teoretická část se zabývá anatomií orofaciální oblasti a související etiologií. Nastiňuje hlavní problémy, které se v této oblasti mohou vyskytnout. Konkrétně poruchy polykání a slinění, svalové poruchy a problémy s komunikací. Dále popisuje možnosti vyšetření z pohledu ergoterapeuta. V neposlední řadě se věnuje metodám intervence. Praktická část obsahuje metodologii výzkumu. Je zde uveden můj návrh vyšetření a terapeutické jednotky. Vyšetření, které jsem navrhla, pokrývá jednotlivé oblasti orofaciálního komplexu a je složeno z pěti částí. Pomocí tohoto vyšetření můžeme definovat problém s izolovanými orálními pohyby, stanovit orgánové změny, zhodnotit míru salivace, proces polykání a řeč. Terapeutická jednotka je složena z plošné a bodové masáže dle konceptu bazální stimulace a ze cviků pro oblast rtů, tváří a jazyka. Dále praktická část obsahuje tři kazuistiky pacientů, u nichž...

This bachelor thesis aims to design examination and therapy the occupational therapist in the orofacial area of selected adults with a neurological diagnosis. The bachelor thesis is divided into two parts - theoretical and practical. The theoretical part deals with the anatomy of the orofacial area and related etiology. It outlines the main problems which in this area may occur. Specifically, salivation and swallowing disorders, muscular disorders and communication problems. It also describes the possibility of examination which the occupational therapist has. Finally, this part deals with methods of intervention. The practical part contains the methodology. It contains my proposal for examination and therapy. Examination, which I proposed, is covering various areas of orofacial complex and consists of five parts. Using this examination, we can define the problem with isolated oral movements, identify changes of organ, assess the degree of salivation, swallowing and speech process. The therapeutic unit is composed of the surface and point massage according to the concept of basal stimulation and of exercises for the lips, cheeks and tongue. Furthermore, the practical part includes three case studies of patients where the examination and therapy was tested. It contains test results and the course...