Mše svatá a malé děti

Abstract

Resumé Tato bakalářská práce na téma mše svatá a malé děti si klade za cíl přiblížení specifik, která v sobě skrývá účast rodin s malými dětmi na mši svaté a nastínění možných způsobů jak efektivněji dětem bohoslužbu přibližovat a zapojovat je do jejího slavení. Pod označením malé děti jsou zahrnuty děti od narození do šesti let. Nejprve práce pojednává obecně o liturgii, o svátosti eucharistie, o mši svaté a její struktuře, zdůrazňuje slavení neděle v rodině, včetně účasti na bohoslužbě. Též hovoří o jednotlivých způsobech slavení mše svaté a obšírněji se zaobírá mši svatou s dětmi a uvádí konkrétní formy zapojení dětí do slavení eucharistie. Pohledem vývojové psychologie specifikuje schopnosti dětí v jednotlivých obdobích zrání. Praktická část vyhodnocuje dotazníkový průzkum prováděný mezi rodiči a kněžími litoměřické diecéze. Na základě svých zkušeností si dotazovaní mohli utvořit představu, jak by podle nich vypadala ideálně mše svatá s malými dětmi. Kladené otázky se dělily do jednotlivých oblasti: ideální prostor, ideální farnost, ideální kněz a ideální forma mše svaté. Výsledky jsou zpracovány a porovnávány dle věku, dle velikosti farnosti, na protilehlé strany jsou položeny odpovědi od kněží a rodičů, od matek a otců. Závěr shrnuje zjištěné informace a podtrhuje některé konkrétní podněty k formám...

This Bachelor thesis entitled Holy Mass and small children is aimed at families with children taking part in Mass and it also outlines some possibilities how to bring the Mass effectively to small children and how to get them involved. When writing about small children I mean the children up to the age of six. First, this thesis deals with liturgy in general, the Eucharist, Mass and its structure, highlights celebration of Sundays in families including participation in Mass. It also deals with various ways of celebrating Mass and mainly Mass with small children and forms of children`s active participation in the Eucharist. From the point of view of developmental psychology the thesis specifies children`s abilities in different ages. Next part of the thesis evaluates questionnaires filled in by parents and priests in Litoměřice diocese. The questions can be divided into several categories: an ideal place, an ideal parish, an ideal priest and an ideal form of celebrating Mass. All interviewed people could think about their idea of an ideal Mass with small children. The answers are divided according to the age of the interviewees, the number of people in the parish, and priests` versus parents` answers are compared and also mothers` versus fathers` answers. Finally, all pieces of information got from...