dc.contributor.advisor | Pavlík, Petr | |
dc.creator | Souralová, Adéla | |
dc.date.accessioned | 2020-08-25T11:46:50Z | |
dc.date.available | 2020-08-25T11:46:50Z | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11956/42771 | |
dc.description.abstract | Téma placené péče se stalo jednou z hlavních agend feministického výzkumu. Agentury na hlídání dětí jsou v České republice relativně mladým aktérem, kterému zatím nebyla věnována pozornost. Tato diplomová práce se zaměřuje právě na tyto agentury s cílem ukázat, že tyto nejenom vyplňují mezeru na trhu, ale především vytvářejí specifickou poptávku po specifické péči. Práce vychází z kvalitativního výzkumu realizovaného s majitelkami těchto agentur a sleduje, jak je péče o děti konstruovaná. Analýza se skládá ze dvou velkých částí. V první popisuji agentury jako expertní systémy generující určitý druh důvěry. Ve druhé pak popisuji péči poskytovanou agenturami jako specializovanou, kvalifikovanou a profesionalizovanou. Hlavním cílem této práce je ukázat, jak je péče o děti v prostředí agentur dekonstruována jako ženská aktivita a rekonstruována jako genderovaná aktivita vyžadující určité dovednosti, jako aktivita vyžadující profesní prověřování. | cs_CZ |
dc.description.abstract | During last couple of decades, the paid child care has become one of the central issues of feminist research. The agencies mediating child care are relatively the new actor in child care arrangements in the Czech Republic. This MA thesis argues that they not only fill the gap in the market by offering a child care. Above all, far from providing the simple supply that reacts to the demand on the market, the agencies create the demand for specific care. Drawing upon qualitative research conducted with owners of these agencies, the text looks into the ways how the child care is constructed. The analysis consists of two parts. In the first one the agencies are understood as expert systems generating specific trust. In the second part, the issues of qualified, specialized, and professionalized care are discussed. The thesis aims at showing that child care in the agencies is deconstructed as a natural female activity and is reconstructed as a gendered activity requiring particular skills that are submitted to professional screening. | en_US |
dc.language | Čeština | cs_CZ |
dc.language.iso | cs_CZ | |
dc.publisher | Univerzita Karlova, Fakulta humanitních studií | cs_CZ |
dc.subject | child care | en_US |
dc.subject | gender | en_US |
dc.subject | professionalization | en_US |
dc.subject | care placement agencies | en_US |
dc.subject | expert systems | en_US |
dc.subject | péče o děti | cs_CZ |
dc.subject | gender | cs_CZ |
dc.subject | profesionalizace | cs_CZ |
dc.subject | agentury | cs_CZ |
dc.subject | expertní systémy | cs_CZ |
dc.title | Agentury na hlídání dětí: profesionalizace péče o děti v prostředí expertních systémů | cs_CZ |
dc.type | diplomová práce | cs_CZ |
dcterms.created | 2012 | |
dcterms.dateAccepted | 2012-06-12 | |
dc.description.department | Department of Gender Studies | en_US |
dc.description.department | Katedra genderových studií | cs_CZ |
dc.description.faculty | Fakulta humanitních studií | cs_CZ |
dc.description.faculty | Faculty of Humanities | en_US |
dc.identifier.repId | 123850 | |
dc.title.translated | Care placement agencies: professionalization of care in expert systems | en_US |
dc.contributor.referee | Uhde, Zuzana | |
dc.identifier.aleph | 001479159 | |
thesis.degree.name | Mgr. | |
thesis.degree.level | navazující magisterské | cs_CZ |
thesis.degree.discipline | Gender Studies | en_US |
thesis.degree.discipline | Genderová studia | cs_CZ |
thesis.degree.program | Humanitní studia | cs_CZ |
thesis.degree.program | Humanities | en_US |
uk.thesis.type | diplomová práce | cs_CZ |
uk.taxonomy.organization-cs | Fakulta humanitních studií::Katedra genderových studií | cs_CZ |
uk.taxonomy.organization-en | Faculty of Humanities::Department of Gender Studies | en_US |
uk.faculty-name.cs | Fakulta humanitních studií | cs_CZ |
uk.faculty-name.en | Faculty of Humanities | en_US |
uk.faculty-abbr.cs | FHS | cs_CZ |
uk.degree-discipline.cs | Genderová studia | cs_CZ |
uk.degree-discipline.en | Gender Studies | en_US |
uk.degree-program.cs | Humanitní studia | cs_CZ |
uk.degree-program.en | Humanities | en_US |
thesis.grade.cs | Neprospěl/a | cs_CZ |
thesis.grade.en | Fail | en_US |
uk.abstract.cs | Téma placené péče se stalo jednou z hlavních agend feministického výzkumu. Agentury na hlídání dětí jsou v České republice relativně mladým aktérem, kterému zatím nebyla věnována pozornost. Tato diplomová práce se zaměřuje právě na tyto agentury s cílem ukázat, že tyto nejenom vyplňují mezeru na trhu, ale především vytvářejí specifickou poptávku po specifické péči. Práce vychází z kvalitativního výzkumu realizovaného s majitelkami těchto agentur a sleduje, jak je péče o děti konstruovaná. Analýza se skládá ze dvou velkých částí. V první popisuji agentury jako expertní systémy generující určitý druh důvěry. Ve druhé pak popisuji péči poskytovanou agenturami jako specializovanou, kvalifikovanou a profesionalizovanou. Hlavním cílem této práce je ukázat, jak je péče o děti v prostředí agentur dekonstruována jako ženská aktivita a rekonstruována jako genderovaná aktivita vyžadující určité dovednosti, jako aktivita vyžadující profesní prověřování. | cs_CZ |
uk.abstract.en | During last couple of decades, the paid child care has become one of the central issues of feminist research. The agencies mediating child care are relatively the new actor in child care arrangements in the Czech Republic. This MA thesis argues that they not only fill the gap in the market by offering a child care. Above all, far from providing the simple supply that reacts to the demand on the market, the agencies create the demand for specific care. Drawing upon qualitative research conducted with owners of these agencies, the text looks into the ways how the child care is constructed. The analysis consists of two parts. In the first one the agencies are understood as expert systems generating specific trust. In the second part, the issues of qualified, specialized, and professionalized care are discussed. The thesis aims at showing that child care in the agencies is deconstructed as a natural female activity and is reconstructed as a gendered activity requiring particular skills that are submitted to professional screening. | en_US |
uk.file-availability | V | |
uk.grantor | Univerzita Karlova, Fakulta humanitních studií, Katedra genderových studií | cs_CZ |
thesis.grade.code | 4 | |
uk.publication-place | Praha | cs_CZ |
dc.identifier.lisID | 990014791590106986 | |