Zaniklé kaple na Kladně

Abstract

Bakalářská práce se zabývá zaniklými kaplemi v Kladně, Kročehlavech a Rozdělově postavené na počátku 20. století. Jde o vybrané objekty, kterých je v samotném městě hned několik. Zaměřuje pozornost na kaple popsané Antonínem Podlahou v knize Posvátná místa království českého z roku 1913, a odhaluje byť jen několika slovy i další zcela ztracené. V první kapitole se uvádí historie jednotlivých částí města, tj. Kladna, Kročehlav a Rozdělova. V každé další kapitole se zabývá jednotlivou budovou či komplexem, jak z dějinné stránky tak z uměnovědného hlediska. Vzhled těchto kaplí se nedochoval do dnešních dnů, proto se dále pracuje se starými fotografiemi a pohlednicemi, a vytváří se tak jejich živý obraz v kontextu s jejich obyvateli, ať to byli žáci ve školách, věřící v kaplích, řeholní sestry v klášterech nebo pozůstalí při pohřbech v areálu nemocnice. Cílem práce je vystihnout ztracené bohatství, na které toto město často zapomíná, a zhodnotit dřívější a dnešní stav.

Extinct chapels in Kladno This bachelor thesis deals with extinct chapels in Kladno, Krocehlavy and Rozdělov and built in the early 20th century. It is the selected objects, which are in the city itself several. It focuses attention on the chapel Antonin Podlaha described in the book Sacred Places of the Kingdom of Bohemia in 1913, and reveals even a few words and another completely lost. The first chapter gives the history of the individual parts of the city, ie. Kladno, Krocehlavy and Rozdělov. With each subsequent chapter deals with a single building or complex, both from a historical site and from art historical perspective. The appearance of the chapel has not been preserved to this day, so it continues to work with old photographs and postcards, and creating a vivid picture in the context of their inhabitants, whether they were students in schools, believing in the chapels, nuns in monasteries or survivors at funerals in the hospital premises. The goal is to capture the lost wealth for which this city is often forgotten, and evaluate past and present.