Sebehodnocení školy. Funkce, role a kompetence vedení školy při tvorbě evaluačních nástrojů

The Self-Evaluation of a School. The Function, Role and Responsibilities of School Leadership when Creating Evaluation Methods

Zobrazit/otevřít

Text práce (746.6Kb)

Posudek vedoucího (124.5Kb)

Posudek oponenta (121.1Kb)

Trvalý odkaz

http://hdl.handle.net/20.500.11956/8704

Identifikátory

SIS: 21873

Kolekce

• Kvalifikační práce [19158]

Autor

Spurná, Hana

Vedoucí práce

Slavíková, Lenka

Oponent práce

Báča, Milan

Fakulta / součást

Pedagogická fakulta

Obor

Školský management

Katedra / ústav / klinika

Centrum školského managementu

Datum obhajoby

23. 1. 2007

Nakladatel

Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta

Jazyk

Čeština

Známka

Velmi dobře

Citace dokumentu