Působení dramatické výchovy a globální výchovy na utváření osobnosti žáka mladšího školního věku
Drama Instruction and Global Education and the Forming of the Personality of a Pupil of a Young School Age
diplomová práce (OBHÁJENO)
Zobrazit/
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/9271Identifikátory
SIS: 22137
Kolekce
- Kvalifikační práce [19158]
Fakulta / součást
Pedagogická fakulta
Obor
Učitelství pro 1. stupeň základní školy
Katedra / ústav / klinika
Katedra primární pedagogiky
Datum obhajoby
17. 5. 2007
Nakladatel
Univerzita Karlova, Pedagogická fakultaJazyk
Čeština
Známka
Výborně
Tato diplomová práce se zabývá působením dramatické a globální výchovy na utváření osobnosti žáka mladšího školního věku. Teoretická část popisuje veškeré oblasti působení těchto výchov a zároveň se zabývá různými hledisky vývoje dítěte v dané období. Praktická část je založena na projektu vycházejícího z principů dramatické a globální výchovy, který je pojmenován ŽIJEME JINAK a který má ukázat, jak lze k vyučování přistupovat mimo rámec pojetí tradiční školy. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
Tato diplomová práce se zabývá působením dramatické a globální výchovy na utváření osobnosti žáka mladšího školního věku. Teoretická část popisuje veškeré oblasti působení těchto výchov a zároveň se zabývá různými hledisky vývoje dítěte v dané období. Praktická část je založena na projektu vycházejícího z principů dramatické a globální výchovy, který je pojmenován ŽIJEME JINAK a který má ukázat, jak lze k vyučování přistupovat mimo rámec pojetí tradiční školy. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)