Health literacy among drug users
Zdravotní gramotnost uživatelů návykových látek
dissertation thesis (DEFENDED)
![Document thumbnail](/bitstream/handle/20.500.11956/151344/thumbnail.png?sequence=9&isAllowed=y)
View/ Open
Permanent link
http://hdl.handle.net/20.500.11956/151344Identifiers
Study Information System: 197459
Collections
- Kvalifikační práce [4449]
Author
Advisor
Referee
Lukavská, Kateřina
Popesko, Boris
Faculty / Institute
First Faculty of Medicine
Discipline
Addictology
Department
Department of Addictology First Faculty of Medicine Charles University and General University Hospital in Prague
Date of defense
21. 9. 2021
Publisher
Univerzita Karlova, 1. lékařská fakultaLanguage
English
Grade
Pass
Keywords (Czech)
zdravotní gramotnost, návykové látky, alkohol, veřejné zdravíKeywords (English)
health literacy, substance use, alcohol, public healthVýchodiska: Jedinci s poruchami způsobenými užíváním návykových látek jsou náchylní k nízké zdravotní gramotnosti v důsledku rizikových faktorů souvisejících s jejich osobními a socioekonomickými charakteristikami. Současné znalosti jsou omezené, pokud jde o pocho- pení, zda nízká zdravotní gramotnost přispívá k nepříznivým zdravotním výsledkům a zda ovlivňuje chování související s užíváním návykových látek v této populaci. Design: Průzkumná průřezová studie s využitím dotazníkového šetření. Cíle: Zkoumat mnohorozměrnou zdravotní gramotnost a její koreláty u pacientů léčených v rezidenčních programech léčby závislostí a zkoumat zdravotní gramotnost jako prediktor subjektivních zdravotních ukazatelů a kvality života. Nastavení: Rezidenční programy léčby závislostí (tj. detoxikační jednotky, ústavní péče, tera- peutické komunity) v České republice. Participanti: Byly analyzovány údaje 613 pacientů léčených v rezidenčních programech léčby závislostí pro poruchy duševní a poruchy chování vyvolané účinkem psychoaktivních látek (F10-F19, MKN-10). Metody měření: Zdravotní gramotnost byla měřena pomocí české verze European Health Literacy Survey Questionnaire (HLS-EU-Q47). Byly shromážděny údaje o socioekonomických charakteristikách účastníků, subjektivních zdravotních ukazatelích a kvalitě života, chování...
Background: Individuals with substance use disorders are likely to have low health literacy due to risk factors related to their personal and socioeconomic characteristics. Current knowl- edge is limited in understanding whether low health literacy contributes to adverse health outcomes and whether it influences the substance use behavior of this population. Design: An exploratory cross-sectional study using a questionnaire survey. Aims: To explore multidimensional health literacy and its correlates in patients treated in residential addiction treatment programs and investigate health literacy as a predictor of self- reported health indicators and quality of life. Setting: Multiple residential addiction treatment programs (i.e., detoxification units, inpatient care, therapeutic communities) in the Czech Republic. Participants: Data of 613 patients treated in residential addiction treatment programs for mental and behavioral disorders due to psychoactive substance use (F10-F19, ICD-10) were analyzed. Measurements: Health literacy was measured using the Czech version of the European Health Literacy Survey Questionnaire (HLS-EU-Q47). Data on participants' socioeconomic characteristics, self-reported health indicators and quality of life, substance use behavior, and treatment experiences were...