Reflexe nepřímé pedagogické činnosti pedagogických pracovníků a její význam pro vlastní vyučovací proces
Reflection on indirect pedagogical activity of teaching staff and its importance for the teaching process
bachelor thesis (DEFENDED)

View/ Open
Permanent link
http://hdl.handle.net/20.500.11956/184090Identifiers
Study Information System: 256903
Collections
- Kvalifikační práce [19340]
Author
Advisor
Referee
Liška, Roman
Faculty / Institute
Faculty of Education
Discipline
School Management
Department
Information is unavailable
Date of defense
6. 9. 2023
Publisher
Univerzita Karlova, Pedagogická fakultaLanguage
Czech
Grade
Very good