Environmentální výchova ve školní družině

Abstract

Tato bakalářská s názvem "Environmentální výchova ve školní družině" se zabývá problematikou školní družiny, environmentální výchovy a možnostmi environmentální výchovy v době mimo vyučování. V teoretické části jsou objasněny základní pojmy v oblasti školní družiny i environmentální výchovy, historie, nabízeny příklady prostředků k realizaci environmentální výchovy ve školní družině. Dále shrnuje možnosti environmentální výchovy v zahradě a důležitosti vytváření postojů k přírodě a prostředí. Praktická část nabízí školní zahradu jako nezastupitelnou ve vzdělávacím procesu a pozitivně ovlivňující postoje a znalosti studentů, ale také jako prostor pro trávení volného času ve školní družině. Nabízí příklady vhodných a nevhodných rostlin do školní zahrady a jednotlivé prvky do zahrady. Praktická část této práce nabízí možný návrh školní zahrady, popis jednotlivých částí i rostlin v zahradě a její využití pro základní školu a družinu. Popis místa a oblasti v okolí v bezprostřední blízkosti zahrady. Klíčová slova: školní družina, environmentální výchova, školní zahrada, živá příroda, ekologie

Title of bachelor's thesis: Environmental Education in School Clubs This bachelor's thesis is focused on school clubs, environmental education and possibilities of introducing the environmental education into extracurricular education of children. The theoretical part describes basic terms of the school clubs and environmental education, their history and offers examples of implementing the environmental education into the school clubs. Further on it summarizes possibilities of realizing the environmental education in school gardens. It emphasizes the importance of forming relationship with nature and the environment. The practical part of the thesis looks at using the school gardens as an irreplaceable attribute to school education. It not only forms positive attitude and knowledge of students but also provides school clubs with an outdoor space for leisure time. It gives examples of suitable and unsuitable plants and other elements for the school gardens. The thesis presents a draft design of a school garden with description of individual parts and plants of garden and its use for primary and secondary school and school clubs. It descibes the place within the garden and its close proximity. Keywords: school club, environmental education, school garden, nature, environment