Diagnostika laterality u předškolních dětí
Diagnostics of laterality in preschool children
bakalářská práce (OBHÁJENO)
![Náhled dokumentu](/bitstream/handle/20.500.11956/190828/thumbnail.png?sequence=7&isAllowed=y)
Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/190828Identifikátory
SIS: 265396
Kolekce
- Kvalifikační práce [8733]
Autor
Vedoucí práce
Oponent práce
Musálek, Martin
Fakulta / součást
Fakulta tělesné výchovy a sportu
Obor
Tělesná výchova a sport se zaměřením na vzdělávání se specializací Výchova v přírodě
Katedra / ústav / klinika
Katedra atletiky, sportů a pobytu v přírodě
Datum obhajoby
10. 6. 2024
Nakladatel
Univerzita Karlova, Fakulta tělesné výchovy a sportuJazyk
Čeština
Známka
Dobře
Klíčová slova (česky)
diagnostika laterality, lateralita, předškolní věk, děti, typy laterality, druh laterality, vývoj dítěteKlíčová slova (anglicky)
diagnosis of laterality, laterality, preschool age, children, types of laterality, kind of laterality, child developmentNázev: Diagnostika laterality u předškolních dětí Cíle: Cílem bakalářské práce je popsat problematiku laterality včetně její diagnostiky u předškolních dětí a dále aspekty věkového období předškolního věku. Metody: V práci je využita metoda systematické rešerše. Dochází ke shromáždění a prostudování odborné domácí i zahraniční literatury, která slouží k vytvoření přehledu o současné problematice tématu. Výsledky: Výsledek bakalářské práce je přehled o možnostech diagnostiky laterality u dětí předškolního věku. Závěr: Diagnostika lateralita u předškolních dětí hraje klíčovou roli v jejich rozvoji. umožňuje pedagogům a rodičům lépe směřovat výukové aktivity a napomáhat tak optimálnímu rozvoji motoriky, koordinace a kognitivních funkcí. Respektování individuální laterality u dětí je v tomto věku nezbytné pro jejich harmonický a plnohodnotný rozvoj. Při diagnostice laterality je třeba využívat objektivních testů. Klíčová slova: diagnostika laterality, lateralita, předškolní věk, děti, typy laterality, druh laterality, vývoj dítěte
Title: Diagnosis of Laterality in Preschool Children Objectives: The aim of the bachelor's thesis is to describe the issue of laterality, including its diagnosis by preschool children, and the aspects of the preschool age period. Methods: The thesis employs the method of systematic review. It involves the collection and examination of both Czech and foreign professional literature to create an overview of the current issues related to the topic. Results: The outcome of the bachelor's thesis is an overview of the possibilities for diagnosing laterality in preschool children. Conclusion: Diagnosing laterality in preschool children plays a crucial role in their development. It enables educators and parents to better direct educational activities and thus support the optimal development of motor skills, coordination, and cognitive functions. Respecting the individual laterality of children at this age is essential for their harmonious and full development. It is necessary to use objective tests in the diagnosis of laterality. Keywords: diagnosis of laterality, laterality, preschool age, children, types of laterality, kind of laterality, child development
Citace dokumentu
Metadata
Zobrazit celý záznamSouvisející záznamy
Zobrazují se záznamy příbuzné na základě názvu, autora a předmětu.
-
Diagnóza laterality ve školním prostředí
Výsledek obhajoby: OBHÁJENOŠnajdrová, Veronika (Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, 2011)Datum obhajoby: 21. 6. 2011Tato bakalářská práce obsahuje teoretické základy projevů dominance mozkových hemisfér - laterality. Zabývá se vývojem laterality, jejím genotypem a fenotypem, stupni, typy a druhy laterality, zmiňuje se o následcích ... -
Lateralita v lokomotorně-rotačním a sociálním chování savců
Výsledek obhajoby: OBHÁJENOKunclová, Kristýna (Univerzita Karlova, Přírodovědecká fakulta, 2015)Datum obhajoby: 9. 9. 2015Lateralizace mozkových struktur projevující se behaviorální lateralitou je dnes dobře známým jevem u obratlovců a její ekvivalenty nalézáme i u bezobratlých živočichů. V této práci budu pojednávat o lateralitě projevující ... -
Práce s levorukým žákem na počátku školní docházky
Výsledek obhajoby: OBHÁJENOUhlířová, Petra (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2012)Datum obhajoby: 17. 5. 2012Diplomová práce se zabývá lateralitou a způsoby její diagnostiky u dětí. Je dělena na část teoretickou, praktickou a přílohovou. Teoretická část pojednává o lateralitě, metodách diagnostikování a metodice práce s levorukým ...