Využití internetu v projektovém vyučování-eTwinning

Abstract

Cílem práce bylo ukázat, jak lze využít informační technologie a internet ve výuce cizích jazyků - konkrétně francouzštiny a seznámit čtenáře s aktivitou eTwinning. Dále upozornit na úskalí, se kterými je možné se během práce na projektu setkat. Zároveň ale i podtrhnout pozitiva, která realizace přináší. Je velice důležité, aby byli učitelé - jak ti budoucí, tak ti stávající o podobných aktivitách náležitě informováni a pokoušeli se jimi oživit svou výuku.

Le but de ce travail est d'étudier les possibilités d'exploitation pédagogique que proposent, de nos jours, les nouvelles technologies aux enseignants des langues étrangres et plus particulirement aux enseignants tchques de français langue étrangre (FLE). Nous avons concentré notre attention plus spécialement aux activités qui permettent d'exploiter, dans le but pédagogique, la méthode dite eTwinning qui relie l'enseignement en projet et le travail avec l'Internet et les ordinateurs. Le présent mémoire de maîtrise consiste en deux parties. La partie théorique et la partie pratique.