Improving Strategies Foresight in Public Policymaking

Abstract

Improving Strategic Foresight in Public Policymaking Mgr. Jan Kleňha Dissertation thesis, 2024 Institute of International Studies, Charles University, Faculty of Social Sciences Abstrakt Tato studie zkoumá roli participace v národním strategickém foresightu a potenciální přínosy integrace metody forecastingových turnajů s tradičními metodami založenými na zapojení expertů. Ve vícefázové případové studii bylo zjištěno, že forecastingové turnaje mohou zvýšit kvalitu participace a potenciálně tak zkvalitnit finální výstupy. Na základě ex-post evaluace byly výstupy široce participativních metod kvalitativně srovnatelné s výsledky expertní metody Delphi, což naznačuje vhodnost participace pro strategický foresight. Výsledky potvrzují hypotézu, že širší participace může zlepšit kvalitu foresightu, a tím zlepšovat veřejné rozhodování. Studie navíc naznačuje, že forecastingové turnaje mohou sloužit jako samostatná metoda i pro účely strategického foresightu, což představuje potenciálně nákladově efektivní alternativu k expertním metodám. Závěr studie je dedikován designové analýze nejdůležitějších faktorů pro facilitaci forecastingových turnajů, designování foresightových studií a celkové posilování institucionalizace foresightu ve veřejné politice.

Improving Strategic Foresight in Public Policymaking Mgr. Jan Kleňha Dissertation thesis, 2024 Institute of International Studies, Charles University, Faculty of Social Sciences Abstract This research investigates the role of participation in national strategic foresight and the potential benefits of integrating forecasting tournaments with traditional expert-based methods. A multi-step case study finds that forecasting tournaments can enhance participation and potentially improve foresight results. According to the ex-post evaluation, widely participatory methods were found to be of a comparable quality to those of the expert Delphi, indicating the viability of participation for strategic foresight. The research posits that broader participation could improve the quality of foresight outcomes, thereby strengthening the basis for national policymaking. Additionally, the study suggests that forecasting tournaments can serve as a stand-alone method even for long-term foresight, presenting a potentially cost-effective alternative to expert-based methods. The research concludes with the analysis of the most important design elements for conducting forecasting tournaments, designing foresight studies and improving the institutionalization of foresight in public policy.