Metodika výuky PHP na střední škole

Abstract

1 The thesis deals with the elaboration of the methodology of teaching the PHP scripting language at secondary school, based on the theoretical knowledge of general and specialized didactics. In the theoretical part, it contains an analysis of scripting languages, possible use of the selected server-side scripting language for teaching in high school. Furthermore, the underpinnings of scripting instruction in curricular documents such as the Framework Curriculum for Secondary Vocational Education, including its latest update in 2023, and the 2030+ Strategy are described. The paper also covers the actual inclusion of PHP scripting language teaching in the school curriculum in a selected secondary school. The practical part of the thesis consists of the proposal of a methodology aimed at teaching the PHP scripting language, which is incorporated into the relevant subject according to the school curriculum at the selected secondary school. The methodology includes a series of gradual follow-up tasks that support the gradual development of students' skills. The methodology is then tested in a real educational process. The thesis further describes the validation of the methodology at the Secondary Industrial School Ostrov, p.o., in the period from December 2022 to March 2023. The methodology was deployed and...

1 Diplomová práce se zabývá zpracováním metodiky výuky skriptovacího jazyka PHP na střední škole, vycházející z teoretických poznatků obecných a oborových didaktik. V teoretické části obsahuje rozbor skriptovacích jazyků, možné použití vybraného skriptovacího jazyka na straně serveru pro výuku na střední škole. Dále jsou popsány opory výuky skriptování v kurikulárních dokumentech, jako jsou rámcový vzdělávací program pro střední odborné vzdělávání, včetně jeho poslední aktualizace z roku 2023, a Strategie 2030+. Práce také zahrnuje skutečné zařazení výuky skriptovacího jazyka PHP do školního vzdělávacího programu na vybrané střední škole. Praktickou část diplomové práce tvoří návrh metodiky zaměřené na výuku skriptovacího jazyka PHP, která je začleněna do příslušného předmětu dle školního vzdělávacího programu na vybrané střední škole. Součástí metodiky je i série gradujících navazujících úloh, které podporují postupný rozvoj dovedností studentů. Tato metodika je následně ověřena v reálném vzdělávacím procesu. Práce dále popisuje ověření metodiky na Střední průmyslové škole Ostrov, p.o., v období od prosince 2022 do března 2023. Metodika byla nasazena a testována ve dvou paralelních skupinách žáků třetího ročníku oboru 18-20-M/01 Informační technologie. V závěru práce je provedeno vyhodnocení nasazení...