Dospělý člověk jako účastník a adresát katecheze

Abstract

První část práce se zaměřuje na představení problematiky spojené s katechezí dospělých osob. Ukazuje, jakým způsobem se církev od svých počátků (ve své původní praxi) snažila s tímto fenoménem vypořádat, a snaží se poskytnout přehled nejdůležitějších magisteriálních dokumentů týkajících se tohoto tématu. Je zde nastíněna také současná situace s jejími výzvami. Následně je pozornost zaměřena na předpoklady, jaké by měl mít dospělý člověk jakožto příjemce a spolupracovník v díle katecheze. Kromě nastínění (zohlednění), jak se staví dnešní psychologická bádání vůči obecné lidské zralosti, se práce v této části zaobírá dynamikou rozvoje víry a jejím dozráváním. Dále jsou představeny cíle, které stojí před katechezí dospělých, a úkoly z nich vyplývající, které jsou důležité z důvodu celoživotního vzdělávání. V závěru práce je nastíněn pastoračně-katechetický pohled směřovaný k dospělým lidem.

The title of the thesis is "The Adult as a Catechesis Participant and Recipient". The first part of the thesis introduces the issue of adult catechesis. It describes the ways in which the Church has, since its beginning (in its original practice), strived to tackle this phenomenon and provides an overview of the most important magisterial documents related to this topic. It also outlines the current challenges faced by the Church. Subsequently, attention is given to the prerequisites which an adult as a recipient and co-worker in the catechetical process should meet. Besides considering the current scientific psychological view of general human maturity, the thesis deals with the dynamics of faith development and its maturation. Furthermore the thesis outlines the goals of adult catechesis as well as the subsequent work which is crucial to continuing education. Finally, the thesis outlines the pastoral-catechetical view of adults.