Využití práce instruktora soběstačnosti na spinální jednotce z pohledu ošetřovatelského personálu a z pohledu pacientů.

Abstract

Tématem bakalářské práce je "Využití práce instruktora soběstačnosti na spinální jednotce Krajské nemocnice Liberec, a.s." Objektem výzkumného šetření je práce tělesně hendikepovaného instruktora soběstačnosti na spinální jednotce. Cílem práce je shrnutí informací o pracovních činnostech instruktora soběstačnosti a zjištění, jak vnímá jeho práci ošetřovatelský personál a pacienti. Pro řešení problematiky kvalitativním výzkumem jsou zvoleny metody, brainstorming, brainwriting, SWOT realizovaný pomocí polostandardizovaného rozhovoru. Dílčí cíle vyplývají ze zvolené metody SWOT a zabývají se zjištěním silných a slabých stránek, dále zhodnocením možných příležitostí a rizik, které ovlivňují práci instruktora soběstačnosti. Celkový počet zúčastněných respondentů je 26 osob. Výzkumu se zúčastnilo 11 osob ze skupiny ošetřovatelského úseku, 8 pacientů a 7 respondentů ze skupiny fyzioterapeutů a ergoterapeutů. Snahou bakalářské práce je upozornit na téma instruktora soběstačnosti v praxi, toho co přináší pacientům a jaké je jeho místo, jako člena ošetřovatelského týmu. Práce je v této oblasti v mnoha směrech pilotní a představuje určitý vhled do této problematiky. Klíčová slova: instruktor soběstačnosti, spinální jednotka, SWOT

The theme of the Bachelor thesis is: " Utilization of the work of an self-sufficiency instructor at the spinal unit of the Regional Hospital Liberec ". The object of the research is the work of a physically disabled self-sufficiency instructo r at the spinal unit. The aim of this thesis is a summary of information about work activities of a self-sufficiency instructor and a survey how the nursing staff and patients perceive his or her work . To address the issue by qualitative research, these methods are chosen: brainstorming, brainwriting , SWOT realized using a semi-standardized interview. Sub-objectives result from the chosen method of SWOT and they deal with determining the strengths and the weaknesses, as well as evaluating the potential opportunities and threats that affect the self-sufficiency instructor's work. The total number of participating respondents is 26 people. The research was attended by 11 persons from the nursing section group, 8 patients and 7 respondents from the group of physiotherapists and ergotherapists . The aim of this bachelor thesis is to highlight the theme of self-sufficiency instructors in practice, what they give to the patients and what is their place as members of the nursing team . Work in this area is in many ways pilot and presents a particular insight into...