Chování trenéra - zkoumání didaktických problémů

Abstract

Title: The behaviour of coach - exploring didactic problems Objectives: The aim of my work is to create a scoping study and the use of feedback information in the training unit. Research questions: How should be feedback information mediated to the recipient? How often and in what forms to use feedback in the training unit? Methods: In my work I used the method of data acquisition, data analysis method and the method of narrative overview. I have summarized the information and made conclusions. Results: The goal of this work was completed. The research questions were answered. It was presented instructions for coaches. Keywords: correction, feedback information, instruction

Název: Chování trenéra - zkoumání didaktických problémů Cíle: Cílem mé práce je vytvoření přehledové studie a využití zpětnovazebních informací v tréninkovém procesu. Výzkumné otázky: Jakým způsobem by zpětnovazební informace měly být zprostředkovávány jejímu příjemci? Jak často a v kterých formách používat zpětnou vazbu v tréninkové jednotce? Metody: Ve své práci jsem použil metodu získávání dat, metodu analýzy dat a metodu narativního přehledu. Informace jsem sumarizoval a vytvořil závěry. Výsledky: Cíl této práce byl splněn. Výzkumné otázky byly zodpovězeny. Byla prezentována doporučení pro trenéry. Klíčová slova: korekce, zpětnovazební informace, instrukce