Děti a válka: rok 1945 ve vzpomínkách pamětníků z Berounska a Plzeňska

Abstract

Práce nazvaná Děti a válka: rok 1945 ve vzpomínkách pamětníků z Berounska a Plzeňska se zaměřuje na zlomové období československých dějin. Sleduje každodenní protektorátní život "obyčejných lidí", důraz klade především na závěrečnou fázi války (například bombardování českého území spojeneckými letci nebo příchod sovětských a amerických vojáků). Aktuálně zaznamenané vzpomínky pamětníků analyzuje a zasazuje je do širšího historického kontextu. Šest oslovených osob z Berounska a Plzeňska prožilo protektorátní léta a konec války v dětském věku. Okolnostmi protektorátní reality bylo jejich dětství průběžně narušováno. Ve zvláště vypjatých situacích (při leteckém poplachu apod.) musely tyto děti jednat jako dospělí lidé. I přes časovou vzdálenost sedmdesáti let jsou jejich vzpomínky důležitým příspěvkem k nekončícímu doplňování a prokreslování historiografického obrazu oné doby, samozřejmě s přihlédnutím ke skutečnosti, že v průběhu času byly ovlivněny různými faktory (dobová propaganda, filmová a literární díla…). Orální historie tady plní svou nezastupitelnou funkci: blížíme se době, kdy osobní vzpomínky na druhou světovou válku už nebude možno nově zaznamenat. Klíčová slova jaro 1945, protektorát Čechy a Morava, spojenecké nálety, Češi a Němci, Berounsko, Plzeňsko, Rudá/sovětská armáda, americká armáda

The thesis called Children and the War: the Year 1945 in the Memories of the Contemporaries from Beroun and Pilsen Regions is focused on a crucial period of the Czechoslovakian history. It observes everyday life of "common people" during the Protectorate and it places emphasis mainly on the final stage of the war (e.g. Czech territory bombing by Ally air forces or Soviet and American soldiers coming). Currently recorded memories of the contemporaries are analysed and set into the wider historical context. Six respondents from Beroun and Pilsen regions spent the Protectorate years and the end of the war during their childhood, which was continuously disrupted by the Protectorate condition reality. These children had to act as adult people in especially tense situations (during air raid warning etc). In spite of the fact that their memories are related to the period of time seventy years ago, they are an important contribution to the never ending completing of a historiographical image of that time. We must take into consideration the fact that these memories were influenced by various factors such as propaganda, film or literature of course. An oral history fulfils its irreplaceable function in this situation: we are getting closer to the time, when it is not possible to record the personal memories...