Dopad školní inkluze na studenty a pedagogy českých středních škol

Eret, Jiří

Impact of inclusive education on students and teachers in Czech high schools

bachelor thesis (NOT DEFENDED)

View/Open

Text práce (881.7Kb)

Posudek vedoucího (71.06Kb)

Posudek oponenta (348.5Kb)

Záznam o průběhu obhajoby (151.7Kb)

Permanent link

http://hdl.handle.net/20.500.11956/92119

Identifiers

Study Information System: 184663

Referee

Váňová, Miroslava

Faculty / Institute

Hussite Theological Faculty

Discipline

Social Paedagogy

Department

Information is unavailable

Date of defense

25. 9. 2017

Publisher

Univerzita Karlova, Husitská teologická fakulta

Language

Czech

Grade

Fail

Keywords (Czech)

Školní inkluze, střední škola, handicap, nadání, individualizace, integrace, student, pedagog, školní psycholog, podpůrná opatření

Keywords (English)

Inclusive education, high school, handicap, aptitude, individualisation, integration, student, teachers, school psychologist, supportive measures

Citace dokumentu

Metadata

Show full item record