Co způsobily rukopisné nálezy

Abstract

Cílem mé diplomové práce bylo ukázat, jakým způsobem naše dvě nejznámější a také najdiskutovanejší rukopisné památky, Rukopis královédvorský a zelenohorský, ovlivnily literární, politické a kulturní dění v 19. století a jak bylo toto téma zpracováno v průběhu posledních sto padesáti let v českých učebnicích literatury a v čítankách. V úvodní informativní části práce jsem se věnovala sporným evropským a českým rukopisným nálezům a jejich vzniku jako důsledku dobového evropského trendu. Velkou pozornost jsem věnovala průběhu rukopisných bojů o uznání pravosti našich nálezů. Všechna tato fakta, společně s pasáží dokumentující velký inspirační vliv Rukopisů na českou literaturu, divadlo, hudbu a výtvarné umění, mi sloužila jako východisko pro druhou část práce, výzkumnou. V druhé části jsem se zaměřila na české učebnice literární historie a čítanky z období od druhé poloviny 19. století až do současnosti. Jde tedy o časový úsek přibližně sto padesáti let, který jsem pro přehlednost rozčlenila do několika etap, rovněž jsem tituly rozdělila na učebnice literární historie a čítanky. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

Cílem mé diplomové práce bylo ukázat, jakým způsobem naše dvě nejznámější a také najdiskutovanejší rukopisné památky, Rukopis královédvorský a zelenohorský, ovlivnily literární, politické a kulturní dění v 19. století a jak bylo toto téma zpracováno v průběhu posledních sto padesáti let v českých učebnicích literatury a v čítankách. V úvodní informativní části práce jsem se věnovala sporným evropským a českým rukopisným nálezům a jejich vzniku jako důsledku dobového evropského trendu. Velkou pozornost jsem věnovala průběhu rukopisných bojů o uznání pravosti našich nálezů. Všechna tato fakta, společně s pasáží dokumentující velký inspirační vliv Rukopisů na českou literaturu, divadlo, hudbu a výtvarné umění, mi sloužila jako východisko pro druhou část práce, výzkumnou. V druhé části jsem se zaměřila na české učebnice literární historie a čítanky z období od druhé poloviny 19. století až do současnosti. Jde tedy o časový úsek přibližně sto padesáti let, který jsem pro přehlednost rozčlenila do několika etap, rovněž jsem tituly rozdělila na učebnice literární historie a čítanky. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)