| dc.contributor.advisor | Heider, David | |
| dc.creator | Vohnická, Lucie | |
| dc.date.accessioned | 2024-11-28T16:21:17Z | |
| dc.date.available | 2024-11-28T16:21:17Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11956/192772 | |
| dc.language | Čeština | cs_CZ |
| dc.language.iso | cs_CZ | |
| dc.publisher | Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta | cs_CZ |
| dc.subject | School counseling services | en_US |
| dc.subject | school counseling | en_US |
| dc.subject | school environment | en_US |
| dc.subject | social role | en_US |
| dc.subject | interpersonal relations | en_US |
| dc.subject | interaction | en_US |
| dc.subject | organisation | en_US |
| dc.subject | bottlenecks | en_US |
| dc.subject | Školní poradenské pracoviště | cs_CZ |
| dc.subject | školní poradenství | cs_CZ |
| dc.subject | školní prostředí | cs_CZ |
| dc.subject | sociální role | cs_CZ |
| dc.subject | interpersonální vztahy | cs_CZ |
| dc.subject | interakce | cs_CZ |
| dc.subject | organizace | cs_CZ |
| dc.subject | problematická místa | cs_CZ |
| dc.title | Očekávané funkce ŠPP dle jednotlivých "stakeholders" a jejich problematická místa s ohledem na realizaci. | cs_CZ |
| dc.type | bakalářská práce | cs_CZ |
| dcterms.created | 2024 | |
| dcterms.dateAccepted | 2024-09-03 | |
| dc.description.department | Katedra psychologie | cs_CZ |
| dc.description.faculty | Pedagogická fakulta | cs_CZ |
| dc.description.faculty | Faculty of Education | en_US |
| dc.identifier.repId | 262590 | |
| dc.title.translated | Expected functions of school counselling services according to stakeholders and their problematic areas considering implementation. | en_US |
| dc.contributor.referee | High, Radka | |
| thesis.degree.name | Bc. | |
| thesis.degree.level | bakalářské | cs_CZ |
| thesis.degree.discipline | Psychologie s rozšířením o speciální pedagogiku | cs_CZ |
| thesis.degree.program | Psychology with special pedagogy extension | en_US |
| thesis.degree.program | Psychologie s rozšířením o speciální pedagogiku | cs_CZ |
| uk.thesis.type | bakalářská práce | cs_CZ |
| uk.taxonomy.organization-cs | Pedagogická fakulta::Katedra psychologie | cs_CZ |
| uk.faculty-name.cs | Pedagogická fakulta | cs_CZ |
| uk.faculty-name.en | Faculty of Education | en_US |
| uk.faculty-abbr.cs | PedF | cs_CZ |
| uk.degree-discipline.cs | Psychologie s rozšířením o speciální pedagogiku | cs_CZ |
| uk.degree-program.cs | Psychologie s rozšířením o speciální pedagogiku | cs_CZ |
| uk.degree-program.en | Psychology with special pedagogy extension | en_US |
| thesis.grade.cs | Dobře | cs_CZ |
| thesis.grade.en | Good | en_US |
| uk.file-availability | V | |
| uk.grantor | Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, Katedra psychologie | cs_CZ |
| thesis.grade.code | 3 | |
| uk.publication-place | Praha | cs_CZ |
| uk.thesis.defenceStatus | O | |
