Poučovací povinnost soudů v civilním nalézacím řízení sporném

Abstract

Poučovací povinnost soudů v civilním nalézacím řízení sporném Abstrakt Tato rigorózní práce si v první řadě jednak klade za cíl vytvořit komplexní přehled poučovací povinnosti soudů v civilním nalézacím řízení sporném optikou jejího historického vývoje (první kapitola této práce) a dále optikou v současnosti účinné právní úpravy (druhá kapitola této práce), jednak následně tento přehled extrahovaný přímo z předmětných předpisů za užití indukce dále utřídit na základě několika rozličných kritérií - v první kapitole této práce je toto třízení realizováno na základě jednotlivých kodexů civilního práva procesního historicky účinných na území dnešní České republiky, ve druhé kapitole pak na základě okruhů adresátů, jimž je poskytováno, fází řízení, v nichž je poskytováno, dle procesních následků jejich nedbání jejích adresátem a dle míry závislosti obsahu předmětných poučení na konkrétní procesní situaci (tzn. dle jejich adaptability). Druhá kapitola dále též obsahuje zobecněné kategorie jednotlivých myslitelných excesů civilních soudů v oblasti poučovací povinnosti, a sice podpoučení, nesprávné poučení a přepoučení. Třetí kapitola se zabývá subjektivním právem na poučení, a to nejprve s ohledem na dosavadní mlčení o tomto právu v odborné literatuře stran jeho existentnosti. Dále je v ní též zkoumán vztah mezi...

The civil court's duty to instruct in contentious proceedings Abstract This rigorous thesis first and foremost seeks to create a complex overview of the civil court's duty to instruct in contentious proceedings from its historical development's viewpoint (first chapter of this rigorous thesis) and from the viewpoint of the legislation currently in force (second chapter of this rigorous thesis); it then aims to sort the overview obtained directly from the statutes in question via induction to categorize it based on several parameters - those parameters being the individual codes of civil proceedings that were historically in force on the territory of today's Czech Republic in the first chapter and the pool of adresees to whom the instructions are given, the individual phases of the proceedings during which the instructions are given, the consequences of failing to adhere to the given instructions and the degree of the dependency of the content of the court's instructions on the specifics of the procedural situation in question (i. e. its adaptability) in its second chapter. The second chapter also contains generalized categories of the individual excesses of the civil courts when it comes to their duty to instruct, those being underinstruction, incorrect instruction and overinstruction respectively. The...