Spolupráce žáků jako hodnota ve vzdělání na primární škole

Abstract

Diplomová práce se zabývá spoluprací jako základním stavebním prvkem pro současnou globalizovanou společnost. Přesněji řečeno jde o spolupráci žáků na primární škole jako významné lidské hodnotě, kterou je třeba se zabývat, podporovat a rozvíjet. Důležitá je v tomto ohledu role učitele, jež ji prosazuje pomocí několika přístupů uvedených v teoretických východiscích diplomové práce. Empiricko-didaktická část se opírá o zmíněná východiska a uvádí soubor výtvarných námětů pro skupinové činnosti korespondující s uvedenými přístupy. Diplomová práce se tedy zaměřuje na rozvoj spolupráce žáků prvního stupně základní školy, což považuji za významný krok celkovému zdravému rozvoji lidské osobnosti.

The master thesis deals with the cooperation as a basic head-stone for the present globalized society. Concretely, the thesis works with the cooperation at the elementary education as an important value of the human being, which is necessary to study, support and develop. In this case, there is an important role of the teacher observant a function of a person urging the cooperation via many approaches implemented in the theoretical part of the master thesis. The didactical part is based on mentioned resources and shows the list of topics for the art education coresponded with these resources. The master thesis is aimed at the cooperation developement f