Poradenství ve vzdělávání dospělých výchova dialogem

Abstract

Práce, my§lenkových Bubera, v praktických kterou předkládám, vzniká ze tři hlavnich koncepci. Ta prvni je zakotvena v práci Martina jeho filozofickém vymezeni dialogu a v jeho pokusech v oblasti vzděláváni dospělých. Jeho práce je nemalou měrou ovlivněna dialogickými koncepcemi výchovy, což se potom proj evuj e i v Buberových praktických východiscich pro vzděláváni a výchovu.