Osobnostní a sociální kompetence lékaře-porodníka a možnosti jejich rozvoje

Abstract

Disertační práce je zaměřena na analýzu a popis osobnostních a sociálních kompetencí lékaře-porodníka, které jsou očekávány, ale stále se nevěnuje dostatek pozornosti jejich definování, rozvíjení a vytváření podmínek pro jejich uplatňování. Hlavním cílem empirické části disertační práce je zjistit a popsat osobnostní a sociální kompetence z pohledu porodníků samotných a z pohledu rodiček a navrhnout možnosti jejich rozvoje na základě zjištěných potřeb a osobnostních preferencí. Pro dosažení cíle bylo využito smíšeného designu výzkumu. Kvalitativní část výzkumu je řešena pomocí deskriptivní případové studie a je postavena na fokusních skupinách s lékaři a na semistrukturovaných rozhovorech s ženami-rodičkami. Cílem druhé kvantitativní části výzkumu je zjistit, jaké jsou převažující osobnostní preference porodníka, měřené osobnostním dotazníkem Golden Profiles of Personality, zjistit strukturu a úroveň rozvinutí sociálních kompetencí porodníků pomocí Inventáře sociálních kompetencí a prozkoumat, zda existuje vztah mezi osobnostními preferencemi a sociálními kompetencemi. Výstupem kvalitativní části práce je přehled sociálních kompetencí porodníka, který je tvořen čtyřmi trsy kompetencí: intrapersonální, emocionální, interpersonální a komunikační kompetence. Tyto jsou rozepsány do pozorovatelného...

The thesis is focused on the analysis and description of personal and social competencies of a doctor-obstetrician which are expected, but still there is not enough attention given to their definition, development and creation of conditions necessary for their application. The main objective of the empirical part of the thesis is to explore and describe personal and social competencies from the view of obstetricians themselves and from the view of expectant mothers and suggest possibilities of their development based on found needs and personal preferences. The mixed design of the research corresponds the most to the objective of the thesis. The qualitative part of the research is done using descriptive case study and is built on focus groups with doctors and semi-structured interviews with women-expectant mothers. The objective of the second, quantitative part of the research is to find out what is the predominant personality preference of an obstetrician measured by the personality questionnaire Golden Profiles of Personality and then find out the structure and level of the development of social competencies of obstetricians using the Social Skills Inventory and examine if there is a connection between personal preferences and social competencies. The output of the qualitative part of the thesis...