Poslední příspěvky

Zobrazují se záznamy 17871-17880 z 19159

  • Filosofické a etické motivy v díle Ingmara Bergmana 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Pávková, Markéta (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2008)
    Datum obhajoby: 19. 5. 2008
    Des films de Bergman sont analysés du point du vue éthique et philosophique. On s'hypnotise sur la philosophie de Soren Kierkegaard et d'Albert Camus. Le but du travail est de trouver une conception philosophique de Bergman. ...
  • Paris dans le cadre de l'enseignement de la civilisation française 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Vyhnalíková, Pavlína (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2008)
    Datum obhajoby: 21. 5. 2008
    Ce travail couvre l'essentiel des caractéristiques de la capitale française. Il n'a pas la prétention d'tre exhaustif sur chaque sujet, mais il peut faire naître l'envie chez les étudiants d'approfondir leurs connaissances ...
  • Kinetika chemických reakcí - didaktický materiál pro střední školy 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Koldová, Veronika (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2008)
    Datum obhajoby: 20. 5. 2008
    Summary: The aim of the thesis was to create didactic materials for teaching of kinetics of chemical reactions in the frame of high-school chemistry. The Framework Educational Plan and employed chemistry textbooks are the ...
  • Řešení úloh typu bludiště u žáků druhé ročníku ZŠ 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Macháčková, Šárka (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2008)
    Datum obhajoby: 13. 5. 2008
    This work is focused upon labyrinth type exercises and tasks for primary schools' second grade pupils. The main focus of my work is on how the students solve the tasks given them, and on how they communicate in order to ...
  • Vývoj stavby ze stavebnice Kapla u tříletých dětí 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Richterová, Věra (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2008)
    Datum obhajoby: 19. 5. 2008
    The paper analyses the development of construction using the Kapla building blocks by threeyear old children. At this age, a child has mastered fine movements, such as griping and handling of small material, and thus the ...
  • Specifika slovní zásoby reklam v závislosti na propagovaném produktu 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Vlková, Tereza (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2008)
    Datum obhajoby: 13. 5. 2008
    Ve své diplomové práci jsem se pokusila analyzovat variabilitu a specifika slovní zásoby reklamního diskurzu vybraných propagačních oblastí. Kritériem, podle kterého jsem texty třídila, tedy byl propagovaný produkt. Chtěla ...
  • Main conducting techniques based on Greek and Cypriot folk music 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Koursaris, Kyriakos (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2008)
    Datum obhajoby: 28. 5. 2008
    The importance of this thesis lies in the fact that it deals with the main conducting problems and how they are solved, by using Greek and Cypriot traditional music. Step by step, form the easiest and most fundamental to ...
  • Zraková paměť dětí 5 - 6 letých 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Tomanová, Jarmila (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2008)
    Datum obhajoby: 19. 5. 2008
    In my diploma thesis, which deals with visual memory of 5 to 6 -year-old children, I tried to detect the level of visual memory in children just before entering the 1st class and in the same children after entering Primary ...
  • Bel canto jako ideální cíl technické přípravy hlasu budoucích učitelů 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Sklenářová, Terezie (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2008)
    Datum obhajoby: 27. 5. 2008
    The notion bel canto is frequently used among singers and singing masters but nobody knows how exactly this concept should be specified. The students then are confused and consequently do not achieve such good results as ...
  • Intersémiotika atributů české a ruské literatury pro děti a mládež 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Vaniš, Leo (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2008)
    Datum obhajoby: 21. 5. 2008
    Slovo úvodem se budu snažit rozdělit do dvou částí - úvod objektivní a subjektivní hledisko. Z hlediska úvodu objektivního má diplomová práce sleduje v zásadě trojí cíl. Snažil jsem se za prvé o to, aby práce měla vedle ...

© 2017 Univerzita Karlova, Ústřední knihovna, Ovocný trh 560/5, 116 36 Praha 1; email: admin-repozitar [at] cuni.cz

Za dodržení všech ustanovení autorského zákona jsou zodpovědné jednotlivé složky Univerzity Karlovy. / Each constituent part of Charles University is responsible for adherence to all provisions of the copyright law.

Upozornění / Notice: Získané informace nemohou být použity k výdělečným účelům nebo vydávány za studijní, vědeckou nebo jinou tvůrčí činnost jiné osoby než autora. / Any retrieved information shall not be used for any commercial purposes or claimed as results of studying, scientific or any other creative activities of any person other than the author.

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
Theme by 
@mire NV