Poslední příspěvky

Zobrazují se záznamy 18291-18300 z 19158

  • Nezaměstnanost na Kladensku 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Ružarovská, Martina (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2007)
    Datum obhajoby: 14. 5. 2007
    Nezaměstnanost představuje jeden z významných celospolečenských problémů současnosti. Situace, kdy část ekonomicky aktivního obyvatelstva, která chce pracovat, nabízí svou práci, ale nenachází pro ni na trhu práce uplatnění, ...
  • Život v německé vesnici na Liberecku 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Rampír, Tomáš (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2007)
    Datum obhajoby: 15. 5. 2007
    Nyní se pokusím shrnout celou svou práci a zkusím říci i důvody, proč došlo tak rychle k tak fatálnímu rozpadu jednoho soužití ve středu Evropy. Myslím, že ono rozcházení začalo daleko dříve než na počátku 20. století. Již ...
  • Pozice žáka ve školní třídě v závislosti na jeho školní úspěšnosti 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Ozoemena, Miloslava (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2007)
    Datum obhajoby: 17. 5. 2007
    Základní škola pokládá základy vzdělání pro budoucí život. Děti se tu učí nejen matematiku, český jazyk, a další důležité předměty, ale také jak se chovat mezi lidmi. Základy sociálních dovedností a vědomostí, které dítě ...
  • Analýza údajů o klientech Společnosti pro ranou péči za období říjen 2001 - září 2006 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Pavlisová, Lucie (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2007)
    Datum obhajoby: 25. 5. 2007
    Diplomová práce se zaměřuje na zpracování dat o klientech Společnosti pro ranou péči, a jejich srovnání s předchozími pracemi na toto téma. Data se týkají zrakových diagnos, etiologie postižení a dalších přidružených diagnos ...
  • Plánování budoucnosti 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Müllerová, Helena (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2007)
    Datum obhajoby: 22. 5. 2007
    Předmětem diplomové práce je problematika plánování budoucnosti, respektive volby další vzdělávací dráhy a budoucího povolání u žáků devátého ročníku základní školy. Pozornost je zaměřena na žáky, kteří disponují již na ...
  • Slovník pro dospělé osoby s afázií 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Rabová, Adéla (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2007)
    Datum obhajoby: 21. 5. 2007
    Diplomová práce se zaměřuje na zpracování didaktické pomůcky (fotografického slovníku) pro afatické pacienty. Cílem je vytvořit pomůcku, která bude dotvářena rodinou, bude vázána přímo k osobě pacienta, a bude mít možnost ...
  • Homeostáza člověka z pohledu kybernetiky a modelování vybraných témat ve výuce 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Lapeš, Jakub (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2007)
    Datum obhajoby: 21. 5. 2007
    Předmětem diplomové práce je kybernetický pohled na některé fyziologické děje probíhající v lidském organismu, které udržují stálost jeho vnitřního prostředí. Cílem je propojení biologické a kybernetické tématiky s možností ...
  • Diagnostika a možnosti nápravy špatného čtení 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Ondrušová, Zuzana (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2007)
    Datum obhajoby: 15. 5. 2007
    V prvních kapitolách se zabývám vysvětlením a definováním základních pojmů vztahujících se problému specifických poruch učení. Dále práce seznamuje s možnými příčinami specifických poruch učení, především dyslexie a problémů ...
  • Mýtus ve filosofické reflexi 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Ratajík, Jiří (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2007)
    Datum obhajoby: 14. 5. 2007
    Cílem této práee bylo ukázat mýtus v různých úhlech pohledu, v souvislostech. Snažili jsme se především překonat zjednodušující, zvulgarizované užití pojmu mýtus a odkrýt jeho skutečný význam. Došli jsme k tomu, že dříve, ...
  • Projektové vyučování na 1. stupni základní školy 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Ludvíková, Jana (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2007)
    Datum obhajoby: 17. 5. 2007
    Tato diplomová práce se zabývá projektovou metodou a možnostmi jejího využití na 1. stupni ZS, konkrétně pro 2. - 5. ročník. V teoretické části popisuji historii projektového vyučování, druhy projektů, přednosti a nedostatky ...

© 2017 Univerzita Karlova, Ústřední knihovna, Ovocný trh 560/5, 116 36 Praha 1; email: admin-repozitar [at] cuni.cz

Za dodržení všech ustanovení autorského zákona jsou zodpovědné jednotlivé složky Univerzity Karlovy. / Each constituent part of Charles University is responsible for adherence to all provisions of the copyright law.

Upozornění / Notice: Získané informace nemohou být použity k výdělečným účelům nebo vydávány za studijní, vědeckou nebo jinou tvůrčí činnost jiné osoby než autora. / Any retrieved information shall not be used for any commercial purposes or claimed as results of studying, scientific or any other creative activities of any person other than the author.

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
Theme by 
@mire NV