Poslední příspěvky

Zobrazují se záznamy 19031-19040 z 19333

  • Integrace dítěte s mentálním postižením v podmínkách mateřské školy 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Hřebíková, Ivana (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 18. 5. 2006
    Jednu z nejpočetnějších skupin mezi občany se zdravotním postižením tvoří lidé s mentálním postižením. Na lidi s mentálním postižením se vztahují všechna lidská práva stejně jako na všechny ostatní lidské bytosti. Kulturní ...
  • Vývoj hračky předškolního dítěte 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Knápková, Zuzana (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 18. 5. 2006
    Hračky jsou nezbytné doplňky pro nej významnější činnost dítěte - hru. Hračky nevyhnutelně patří ke hře, ovlivňují způsob a průběh hry, umožňují hru dostatečně rozvinout a obohatit, podporují sociální kontakty mezi dospělými ...
  • Motivace a aktivizace žáků při vyučování německého jazyka, využití "jazykového portfolia" 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Nekudová, Kateřina (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 22. 5. 2006
    tivierung der Schüler und Studenten beim Deutschunterricht. In der nahen Zukunft sollten die Zielanforderungen im Fremdsprachenunterricht auf einzelnen Schulstufen mit den Zielanforderungen, die durch den Europarat festgelegt ...
  • Music in Literature 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Krejčová, Simona (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 26. 5. 2006
    The work deals with the issue of Music in Literature, especially related to 20th century British fiction. To demonstrate the roles of music in the novel, the thesis analyses selected works by E. M. Forster and Anthony ...
  • Stravování dětí v souvislosti s přídatnými látkami v potravinách 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Polanská, Markéta (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 15. 5. 2006
    My work called Childish diet in connection with adjunct stuff deals with a question of childish feeding and it is centred concretely on stimulants and drinks intended for children or the most consumed by children. 1 attend ...
  • Hra NIM - netradiční prostředí v učení se matematice 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Lebedová, Miroslava (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 16. 5. 2006
    In the main part of my thesis I looked for winning strategy of different types of the game NIM. I focused on my own process which led to discovery of a general formula of concrete type of NIM. After that its validity was ...
  • Postoje žáků k etnickým menšinám na různých typech základních škol 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Křečanová, Veronika (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 22. 5. 2006
    My finál thesis provides a complex overview of relationships and attitudes of fifth and nine grade pupils towards selected ethnic minorities, mainly Slovák, Roma, Vietnamese and Ukrainian minorities. This páper studies the ...
  • Pohádková dotýkání Karla Jaromíra Erbena a bratří Grymů 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Růžičková, Eva (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 15. 5. 2006
    Tato diplomová práce se zabývá pohádkovou tvorbou Karla Jaromíra Erbena a bratří Grimmů, inspirovanou lidovou slovesností a sběratelskou činností autorů. V přehledu mapuje jejich pohádkovou tvorbu. První kapitola věnuje ...
  • Umělecká literatura jako didaktický problém 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Koziolová, Lenka (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 16. 5. 2006
    Zpracování roční metodické řady literárního semináře pro střední školy se zaměřením na humanistickou pedagogiku, která usiluje o všestrannou kultivaci dítěte, sebezdokonalování a formování osobnosti na základě rozvíjení ...
  • Genderový rozměr interakce mezi vyučujícími a studujícími 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Kuthanová, Petra (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 16. 5. 2006
    Diploma thesis deals with gender in Primary school. Attention in this field is focused especially on the relationship among the teacher and his/her students in the teaching process. Theoretical background makes clear meaning ...

© 2017 Univerzita Karlova, Ústřední knihovna, Ovocný trh 560/5, 116 36 Praha 1; email: admin-repozitar [at] cuni.cz

Za dodržení všech ustanovení autorského zákona jsou zodpovědné jednotlivé složky Univerzity Karlovy. / Each constituent part of Charles University is responsible for adherence to all provisions of the copyright law.

Upozornění / Notice: Získané informace nemohou být použity k výdělečným účelům nebo vydávány za studijní, vědeckou nebo jinou tvůrčí činnost jiné osoby než autora. / Any retrieved information shall not be used for any commercial purposes or claimed as results of studying, scientific or any other creative activities of any person other than the author.

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
Theme by 
@mire NV