Poslední příspěvky

Zobrazují se záznamy 211-215 z 20295

  • Immunomodulatory and differentiation properties of MSCs in a mouse model of the injured cornea and retina 

    Výsledek obhajoby: UZNÁNO
    Kössl, Jan (Univerzita Karlova, Přírodovědecká fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 11. 12. 2024
    Kmenové buňky obecně představují potenciál pro léčbu řady onemocnění a poruch, které jsou v dnešní době léčitelné pouze obtížně nebo s řadou vedlejších účinků. Mezi dnes velmi zkoumané kmenové buňky patří námi použité ...
  • Mechanismy dysregulace imunitního systému u vrozených poruch imunity 

    Výsledek obhajoby: UZNÁNO
    Smetanová, Jitka (Univerzita Karlova, Přírodovědecká fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 11. 12. 2024
    Primární imunodeficience (PID) jsou vzácně se vyskytující skupinou vrozených poruch imunity zahrnující více než 485 onemocnění, která se klasifikují do deseti skupin na základě převažující poruchy imunitního mechanismu. ...
  • Taxonomie, morfologie a biologie velkých kubánských anolisů se zaměřením na malakofágní formy 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Zahradníčková, Veronika (Univerzita Karlova, Přírodovědecká fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 26. 11. 2024
    Unikátní endemická skupina anolisů z Kuby- chameleolisové- se odlišuje od ostatních zástupců rodu Anolis mnoha morfologickými i behaviorálními znaky. Ač jsou to jedni z největších zástupců rodu, jedná se o málo prostudované ...
  • Physiological and neural mechanisms of negative stimuli processing 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Celý dokument nebo jeho části jsou nepřístupné do 14. 09. 2027
    Shalkin, Ilia (Univerzita Karlova, Přírodovědecká fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 13. 9. 2024
    Tato diplomová práce zkoumá neurofyziologické a neuronální mechanismy zpracování různých typů stresových podnětů, přičemž se zaměřuje na rozdílné reakce mozku a těla na vysoce afektivní negativní podněty, které jsou ...
  • Rozvoj kritického myšlení ve výuce chemie na středních školách 

    Výsledek obhajoby: UZNÁNO
    Horálek, Vlastimil (Univerzita Karlova, Přírodovědecká fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 6. 12. 2024
    Diplomová práce s názvem Rozvoj kritického myšlení ve výuce chemie na středních školách vymezuje termín kritické myšlení, popis jeho významu a soupis zásad a metod pro jeho rozvíjení ve výuce. Definice kritického myšlení ...

© 2017 Univerzita Karlova, Ústřední knihovna, Ovocný trh 560/5, 116 36 Praha 1; email: admin-repozitar [at] cuni.cz

Za dodržení všech ustanovení autorského zákona jsou zodpovědné jednotlivé složky Univerzity Karlovy. / Each constituent part of Charles University is responsible for adherence to all provisions of the copyright law.

Upozornění / Notice: Získané informace nemohou být použity k výdělečným účelům nebo vydávány za studijní, vědeckou nebo jinou tvůrčí činnost jiné osoby než autora. / Any retrieved information shall not be used for any commercial purposes or claimed as results of studying, scientific or any other creative activities of any person other than the author.

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
Theme by 
@mire NV