Kvalifikační práce
Procházet dle
Poslední příspěvky
Zobrazují se záznamy 18801-18810 z 19158
-
Nonartificiální hudba jako učivo na třetím stupni
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)Datum obhajoby: 24. 5. 2006This work examines the nature and significance of using popular music in music education. Through historical research and practical principles, it aims to construct a foundation for a new system of high school music ... -
Lidová píseň jako zdroj inspirace v činnosti pojetí v hodinách hudební výchovy na ZŠ
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)Datum obhajoby: 24. 5. 2006Teachers often use folk songs as a means to teach children singing in tune and other musical skills or music theory. However, a deeper knowledge of the song itself happens to be missing. Yet, learning more about the music, ... -
Výběr písní k progresivnímu systému intonačních prvků v hudební výchově na I. stupni základní školy
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)Datum obhajoby: 18. 5. 2006This Thesis is being specialized in a developing of intonation crafts at the elementary school. The criterions for an increase of intonation elements were being fixed after the analysis of methodical materials, afterwards ... -
Problematika houslové výuky dětí předškolního věku
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)Datum obhajoby: 23. 5. 2006Diplomová práce je věnována problematice houslové hry dětí předškolního věku. Zabývá se otázkami psychického a hudebního vývoje dítěte předškolního věku, role dětského pedagoga, úlohy rodičů při výuce a vhodným věkem začátku ... -
Výchova k toleranci a multikulturaliismu prostřednictvím poznávání odlišných kultur na 1.stupni ZŠ
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)Datum obhajoby: 17. 5. 2006The diploma thesis is focused on multicultural education and its implementation into the Czech primary school system. Theoretical part deals with the concept of multicultural education, its base, multicultural environment, ... -
Ruské překlady románu A Clockwork Orange A. Burgesse
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)Datum obhajoby: 24. 5. 2006The diploma thesis "Russian translations of A. Burgess' novel lA Clockwork Orange" deals with the question of translation of Russian words used in the book written in English into Russian. It also deals with ... -
Multimediální atlas kutikul recentních semenných rostlin
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)Datum obhajoby: 19. 5. 2006Jako téma své diplomové práce jsem si zvolila zpracování kutikul vybraných recentních semenných rostlin. S touto problematikou jsem se poprvé seznámila ve druhém ročníku pedagogické fakulty na odborném semináři vedeným ... -
Domácí příprava žáků na 1. stupni základní školy
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)Datum obhajoby: 16. 5. 2006The diploma work focuses on home preparation o f pupils at primary school. It deals with primary education and characterises the junior school age in connection with home preparation of pupils. The attention is above all ... -
Děti se specifickými poruchami učení a jejich přístup ke skupinové práci.
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)Datum obhajoby: 17. 5. 2006V naší společnosti je celkem samozřejmé, že rodiče mají zájem o vývoj svých dětí a vedou je tak, aby se v dospělosti dokázaly vyrovnat s úkoly a nástrahami, které před ně život postaví. Rovněž je pokládáno za samozřejmé, ... -
Maupassantova fantaskní povídka Nemocná duše jako zdroj inspirace specifického literárního žánru
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)Datum obhajoby: 23. 5. 2006Comment comprendre l'oeuvre de Guy de Maupassant sous la lumière de nouvelles informations tirées d'une analyse de ses contes? De queljaçon fautril interpréter sa maladie en relation avec son oeuvre? Existe-t-il ...