Poslední příspěvky

Zobrazují se záznamy 141-150 z 19158

  • Dva pohledy na digitální kompetence ve výuce matematiky 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Procházková, Veronika (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 2. 9. 2024
    Tato diplomová práce se zabývá implementací digitálních kompetencí do výuky matematiky z pozice učitele a jejím cílem je identifikovat aspekty úloh, které jsou zaměřené na budování digitálních kompetencí žáků ve výuce ...
  • Sport jako součást péče o duši 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Bureš, Jiří (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 30. 9. 2024
    Sport, pohyb a tělesná kultura jsou součástí dějin lidského vývoje. Každádějinná epocha přistupovala k těmto otázkám konkrétním specifickým způsobem v rámci historického kontextu a v dnešní době tomu není jinak. Tato studie ...
  • Kognitivní deficity u dětí se zrakovým postižením a možnosti jejich včasné diagnostiky 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Štrofová, Helena (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 5. 4. 2024
    Disertační práce s názvem Kognitivní deficity u dětí se zrakovým postižením a možnosti jejich včasné diagnostiky reaguje na potřebu nástroje pro včasnou detekci zrakového postižení na úrovni především zrakového aparátu u ...
  • Fonematické uvědomování u dětí s Downovým syndromem 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Santolíková, Anna (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 21. 5. 2024
    Foneticko-fonologická schopnost je jedna ze složek, která je při logopedické intervenci cíleně rozvíjena. Tato schopnost je velmi důležitá pro rozvoj čtení a psaní v raných stadiích osvojování gramotnosti. Zejména je pak ...
  • Postoje žáků k estetické výchově na základní škole s rozšířenou estetickou výchovou 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Kobesová, Barbora (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 3. 9. 2024
  • Souvislosti mezi sexuální orientací gay vyučujících a jejich profesní spokojeností 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Kavalec, Karel (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 3. 9. 2024
  • Slovní úlohy v učivu základní školy 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Klikarová, Kateřina (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 2. 9. 2024
    Cílem této bakalářské práce je vytvořit sbírku slovních úloh z nematematických předmětů v rámci učiva základní školy s přesahem na střední školu, které vyžadují využití matematických znalostí. Teoretická část se věnuje ...
  • Logopedická intervence u dětí s Downovým syndromem z pohledu rodiče 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Homolková, Barbora (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 21. 5. 2024
    Diplomová práce s tématem Logopedická intervence u dětí s Downovým syndromem z pohledu rodiče zkoumá, jak rodič dítěte s Downovým syndromem vnímá logopedii a v čem vidí její největší podstatu a přínos. Diplomová práce je ...
  • Sekundární coming out rodičů transgender dětí 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Novák, Adam (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 3. 9. 2024
    Předkládaná bakalářská práce se zabývá zkušenostmi rodičů transgender dětí, jejím hlavním cílem bylo těmto zkušenostem blíže porozumět. Konkrétně se výzkum zaměřoval na období po coming outu dítěte a na to, jakým způsobem ...
  • Multidisciplinární přístup k podpoře dětí a žáků se spinální svalovou atrofií v mateřských a základních školách 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Filipová, Kateřina (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 9. 9. 2024

© 2017 Univerzita Karlova, Ústřední knihovna, Ovocný trh 560/5, 116 36 Praha 1; email: admin-repozitar [at] cuni.cz

Za dodržení všech ustanovení autorského zákona jsou zodpovědné jednotlivé složky Univerzity Karlovy. / Each constituent part of Charles University is responsible for adherence to all provisions of the copyright law.

Upozornění / Notice: Získané informace nemohou být použity k výdělečným účelům nebo vydávány za studijní, vědeckou nebo jinou tvůrčí činnost jiné osoby než autora. / Any retrieved information shall not be used for any commercial purposes or claimed as results of studying, scientific or any other creative activities of any person other than the author.

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
Theme by 
@mire NV